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运用修辞手法的作文
运用修辞手法的作文
答:
运用修辞手法的作文 (一)
在晴空万里、丹桂飘香的季节,我们学校要举行秋季运动会了
,听到这个让人兴奋的消息,我们全班同学高兴得沸腾了起来。星期五上午,全校师生怀着激动地的心情,迈着整齐划一的步伐来到了赛场,整个操场变成了红色的海洋,真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时,全...
有
修辞手法的
写景
作文
答:
1 秋天的田野 秋天,是一个美丽的季节;秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金 *** 人的果实;秋天,美,美在朴实,美在成熟。秋天既带来了果实,更带来了人们的欢乐!秋天也给田野带来了一番欢乐。 我奶奶家就住在田野边,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣赏一番“田野...
修辞
句描写
作文
答:
(
运用了排比和比喻
的修辞手法,写出了梦想的美好和追求梦想的美妙。)
追求梦想,让我有勇气去寻找我自己的那一片蓝色天空
。 4. 有修辞手法的作文 磨难是不可或缺的财富 彩虹是美丽的,它象征着世界上最美好的事情。 彩虹固然美丽,但没有暴风骤雨的袭来,又怎能见到那美伦美奂的彩虹?人们只顾着欣赏彩虹,又有谁曾细细...
小学四年级语文
修辞手法
与写
作文
答:
1. 有4个
修辞手法的作文
400字 又迎来了秋天,天气有开始变凉。家中的秋天是从衣着开始的。天气变凉,又穿起了长袖的衣服和长裤。在这秋天里,我的家变得更可爱了!早晨,晨风吹进了我的家。睡觉起来,嗬!我怎么只穿了这么点衣服?哦,我被风吹得“神志不清”了。穿好衣服,来到阳台上,只见...
如何写好
修辞手法的作文
?
答:
1.
运用
反复
修辞手法的作文
压力无处不在 人生无处不存在压力,婴儿是学会走路的压力;学生是学习的压力;大人是工作的压力;老人是生存的压力。 在各种各样的压力下,大家都获得着各种各样的成功。 沙丁鱼是一种营养极高的鱼,在市场上可以买得一个好价钱。 但是许多渔民把沙丁鱼打捞上来时沙丁鱼便会窒息而死。在市场...
修辞
角度描写
作文
答:
(这句话
运用
了比喻的修辞手法,写出了梦想的美好。)一。 8. 有细节描写和
修辞手法的作文
叶子的风姿 窗前有一棵树,树上有一片叶子。我望着它,它也望着我。 叶总是微微的摇摆着。我很好奇,问:“叶,为什么你老是摆动?” “我想飞。”它说。 “叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的。” “看着吧。”它纯...
用比喻拟人的
手法
写
作文
答:
1. 写一篇 用 联想 比喻 拟人 等
修辞手法的作文
金色的秋天(写景作文) 秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。 登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的...
用
修辞手法
写
作文
200字左右
答:
1. 写一篇200字左右
作文
(用15种
修辞手法
) 家庭趣事 我家的趣事有很多,但有一件事令我记忆犹新,至今历历在目。 昨天晚上十一点,我问妈妈:“晚上要不要吃点心?”妈妈说:“好吧!”我一蹦三尺高。 我拿出俊逸(我的朋友)送我的“合味道”,仔细地打量一下,上面写着“用温水泡三分钟,即可食用”。我把瓶...
用排比反复的
修辞手法
写
作文
答:
1. 我的老师
作文
用排比反复
修辞手法
500字 说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着...
作文
令我难忘的场面 要含有比喻 反问 排比的
修辞手法
不多于300字
答:
2017-10-30 秋天的雨要求用比喻,拟人,排比等
修辞手法
写
作文
300字 94 2016-05-15 作用排比,反复,比喻等修辞手法这一个难忘的场面。200字左右 61 2015-05-22 使用排比,反复,比喻的修辞手法,
运用
短句,进行合理的想象,描... 112 2016-07-12 作文(不少于800字,不多于850字,运用拟人,比喻,排比的... 16...
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