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轴对称图形的性质教案
四年级下册数学《
轴对称
》
教案
答:
四年级下册数学《轴对称》
教案
(一) 一、教学目标 (一)知识与技能 会画一个
图形的轴对称图形
,掌握画图的方法和步骤:先画出几个关键的对称点,再连线。二、过程与方法 通过观察、操作等活动,能在方格纸上补全一个轴对称图形。三、情感态度和价值观 让学生在探索的过程中进一步增强动手操作能力,...
人教版五年级下册数学《
轴对称
》
教案
答:
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。(4)通过例题探究
轴对称图形的性质
:例题1:同学们用尺子,量一量,数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到
对称轴
的距离,你能发现什么规律。学生交流 教师:“在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴两侧...
人教版五年级下册数学
教案
答:
(3)轴对称图形的概念: 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形
。(4)通过例题探究轴对称图形的性质: 例题1: 同学们用尺子,量一量,数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离,你能发现什么规律。学生交流 教师:“在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴...
新北师大版五年级数学上册第二单元
轴对称
和平移
教案
答:
1、进一步理解轴对称图形的特点,会判定一个图形是否是轴对称图形
。2、能在操作过程中通过折一折、画一画,找到轴对称图形的对称轴。 [教学重点] 经历探索的过程,理解轴对称图形的特点,会判定一个图形是否是轴对称图形。[教学难点] 正确地表示出轴对称图形的对称轴。[课时安排]1课时[教学准备]ppt课件[教学过程]一...
初中数学
教案
:等腰三角形
答:
这节课我们主要探讨了等腰三角形
的性质
,并对性质作了简单的应用.等腰三角形是
轴对称图形
,它的两个底角相等(等边对等角),等腰三角形的
对称轴
是它顶角的平分线,并且它的顶角平分线既是底边上的中线,又是底边上的高. 我们通过这节课的学习,首先就是要理解并掌握这些性质,并且能够灵活应用它们. Ⅴ.作业: 课本P56...
北师大版八年级数学下册
教案
汇总
答:
第一章《生活中的轴对称》的主要内容是研究
轴对称图形的性质
及其应用。其重点是轴对称图形的性质。 第二章《勾股定理》的主要内容是:勾股定理的探索和应用。其中勾股定理的应用是本章教学的重点。 第三章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的概念和运算。本章的内容虽然不多,但在初中数学中占有十...
初中数学课堂教学板书设计有哪些
答:
1.了解两个图形成轴对称性的性质,了解
轴对称图形的性质
. 2.探究线段垂直平分线的性质. 3.经历探索轴对称图形性质的过程,进一步体验轴对称的特点,发展空间观察. 教学重点 1.轴对称的性质. 2.线段垂直平分线的性质. 教学难点 体验轴对称的特征. 教学过程 Ⅰ.创设情境,引入新课 上节课我们共同探讨了轴对称图形,...
小学二年级下册数学
教案
3篇
答:
【篇三】小学二年级下册数学
教案
教学目标: 1、使学生通过观察操作,初步认识轴对称现象,能正确找、画对称图形的
对称轴
。 2、通过动手操作等活动,初步感性地了解
轴对称图形的性质
;培养学生观察、分析、综合、抽象概括等能力,培养学生自主探索的精神及合作能力。 3、通过对生活事物及相应图形的欣赏,感受数学与生活的...
二年级下册数学
教案
答:
人教版二年级下册数学
教案
2 教学目标: 1、使学生通过观察操作,初步认识轴对称现象,能正确找、画对称图形的
对称轴
。 2、通过动手操作等活动,初步感性地了解
轴对称图形的性质
;培养学生观察、分析、综合、抽象概括等能力,培养学生自主探索的精神及合作能力。 3、通过对生活事物及相应图形的欣赏,感受数学与生活的密切联...
七年级数学下册知识点华师大版
答:
1、角平分线所在的直线是该角的
对称轴
。 2、
性质
:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 6、线段的垂直平分线 1、垂直于一条线段并且平分这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线,又叫线段的中垂线。 2、性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两端点的距离相等。 7、
轴对称图形
有: 等腰三角形(1条或3...
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