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走的教案
《走》
教案
及教学反思
答:
本活动是中班的一个体育游戏活动,在活动中首先带领孩子们模仿高人、矮人走路,激发孩子们参与活动的乐趣,并由此引出走路不同方法,在此基础上鼓励孩子们大胆尝试多种走法,并借助多媒体让孩子们感受多种不同走法,增加孩子们的感性经验,通过表演自己喜欢的走法,张扬孩子的个性,允许孩子自由发挥,通过多种材料的投放,引导...
幼儿园中班体育游戏教案《
走教案
》含反思
答:
这是中班的一个体育游戏活动。在活动中我首先带领孩子们模仿高人、矮人走路,激发幼儿参与活动的兴趣,并由此引入走路的不同方法,在此基础上,鼓励孩子们大胆尝试多种走法。并借助多媒体让孩子们感受各种不同的走法,增加孩子们的感性经验,通过表演自己喜欢的走法,允许孩子门自由发挥,张扬孩子的个性。
走路中班综合
教案
答:
我们也一起到外面去走一走唱一唱。听“郊游”音乐出教室。 走路中班综合
教案
2 教学目标: 1、随歌曲节奏用油画棒进行玩色游戏,感受色彩、线条、节奏、动作之美。 2、能大胆创作,体验交流、合作的快乐。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 教学准备: 1、油...
练习“走”的游戏
教案
答:
练习“走”的游戏
教案
游戏名称:“小老鼠过河”游戏目的:通过游戏,让幼儿练习一个跟着一个走,提高排队走能力。游戏准备:在场地上画两条相距10~15米的平行线当作“小河”幼儿每人一个布绳。游戏的玩法及规则:1将幼儿分成人数相等的四组,分别组成路纵队“站在”平行线一侧。2教师扮演“老鼠”妈...
中班体育
教案
:走路
答:
1、幼儿一个跟着一个在教师的带领下学蜗牛走路(在直线上走)。脚跟碰脚尖,左右交替向前,从直线的一端走到另一端。2、走直线后可加大难度走“蜗牛形”,并分组进行比赛。3、还可以增加材料,提高游戏的趣味性:(1)双手侧平举,各托一个沙包在线上走;(2)头顶沙包走;规则:只能够在线上走。
徒步走路小班
教案
答:
徒步走路小班
教案
3 活动准备 1、幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。 2、出发前垫上吸汗巾。 活动目标 1、上体正直、双脚交替自然地走,能向指定方向走。 2、能一个跟着一个走,知道过马路要走斑马线。 活动过程 一、准备活动 1、教师检查每一位幼儿的服装,尽量轻装出门。有吸汗巾的小朋友老师事先帮幼儿垫上...
幼儿园中班体育
教案
:走小路
答:
幼儿园中班体育
教案
:走小路1 一、活动目标:1、能眼睛向前看自然走,能掌握好重心,发展平衡的能力与协调能力。2、增强腿部肌肉力量,促进幼儿大肌肉的发展。二、活动准备: 数块小积木、废纸卷、沙袋、海面块、小篮、小桶等,画出小路(平行线和曲折平行线)和带格的小路。三、活动过程:(一)...
《一步一步走啊走》小班
教案
答:
《一步一步走啊走》小班
教案
1 活动目标: 1、尝试观察画面,理解故事情节,了解各种小动物走路的样子。 2、乐于参加说说、演演形式的阅读活动,体验阅读的乐趣。 活动重难点: 在看看、说说、做做中了解小动物走路的特点,体验边阅读边游戏的快乐。 活动准备: PPT、录音 活动过程: 一、情景激趣,激发幼儿阅读的兴趣...
幼儿园小班音乐
教案
:走路
答:
或者做些有更多小动物走、跑的课件,相信这节课就上得更加丰富生动了。 幼儿园小班音乐
教案
:走路7 活动预设目标: 通过活动,引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”。 活动准备:VCD“猫和老鼠”片段、课件、头饰、玩具老鼠一只。 活动过程: 一、 歌表演——大猫、小猫 二、 创设语言“小猫走路”情景,引导...
幼儿园小班体育
教案
《大步走,小步走》
答:
幼儿园小班体育
教案
《大步走,小步走》1 活动目标 1.能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走。2.能按口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备 自制:“鱼”若干或用插塑玩具代替,铃鼓等。活动过程 1.热身运动:游戏“小鸭散步”。(1)教师扮演鸭妈妈带领“小鸭子”到草地上散步,做鸭走、鸭跑...
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