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语言神态
神态
和
语言
描写造句?
答:
答:
神态
和
语言
描写句子 1、“董理,这个送给你,中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时,后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看?”我犹豫 了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”,我望着她那双神秘的眼睛,无可奈何地答应了。2、记得那得一个星期天,我想多睡一会...
语言
加
神态
描写作文300字
答:
2. 描写
语言
动作
神态
和环境描写的300字作文 我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧。 那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知...
描写人物动作
语言神态
词语有哪些
答:
1.描写人物动作,
神态
,
语言
等的词语 描写人物心情神态动作的好词好句好段 愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦,开心、幸福,欣慰,激动,笑嘻嘻、心满意足乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,,一脸欣喜,哈哈大笑喜气洋洋,得意洋洋,眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色...
动作丶心理丶外貌丶
语言
丶
神态
的作用?
答:
在与人交往和沟通时,呈现给他人的动作、心理、外貌、
语言
、
神态
等方面是影响人际互动成功的因素。它们的作用如下:1.动作:动作包括肢体语言和表情,可以传达个人情感和沟通意图,增强和谐的交往气氛。2.心理:内心的情绪、心态和态度可以在行动之时通过言行举止表现出来,对人际交往与决策判断产生着深刻的...
神态
加
语言
描写的句子
答:
1、“董理,这个送给你,中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时,后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看?”我犹豫 了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”,我望着她那双神秘的眼睛,无可奈何地答应了。2、记得那得一个星期天,我想多睡一会儿,赖在床上不起来。...
语言
,动作,
神态
,心里描写。有什么作用
答:
三、
神态
描写:神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情等; 神态描写——脸上的表情。四、心理描写:心理描写,是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。所以...
动作,
语言
,
神态
怎么造句
答:
1、小明的动作附和着
语言
,
神态
夸张地讲笑话。2、李老师的动作附和着语言,神态严肃地教导我们。3、小刚的动作附和着语言,神态焦急地向我解释。
运用动作
语言
,
神态
的描写一位学生专心致志读书时的情景?
答:
2、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘,这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的
神态
。3、只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事...
写人物
语言
动作
神态
的句子50字内?
答:
她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当...
老师讲课
神态
动作
语言
描写有哪些?
答:
老师讲课
神态
动作
语言
描写:1、任老一双明亮又会说话睛。有一次上课的时候,我不由自主地把拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把收起来,重新专心听讲。2、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起...
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