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认识恐龙认识课
幼儿园大班主题教案《
恐龙
》
答:
1、
了解恐龙
生活的三个时期,知道恐龙是爬行动物,了解恐龙灭绝的原因。 2、通过看书和看图片,帮助幼儿了解一些常见恐龙的名称及生活习性,知道恐龙曾是地球上的庞然大物。 3、进一步了解各种肉食性恐龙和植食性恐龙的体貌特征、生活习性,喜欢想象并表现恐龙的动作。 4、引导幼儿了解恐龙的形体特征,感受作品所表现的情感,...
幼儿园中班科学教案《
恐龙
》含反思
答:
恐龙
对于孩子们永远充满好奇。他们喜欢看关于恐龙的书籍,听关于恐龙的故事,玩关于恐龙的玩具,“恐龙”是种神秘奇特的动物,没人见过真正的恐龙是什么样子,人们见到的恐龙图案全是科学家通它的化石还原的形象。这给孩子们留下了丰富的想象空间。最大限度地满足了孩子对恐龙世界探秘的渴望。活动目标:1、...
幼儿园大班
恐龙
世界教案
答:
(1)
恐龙
模拟视频,感受恐龙世界的壮观和神秘。 (2)利用课件和视频
认识
腔骨龙、异特龙、梁龙、甲龙的外形特征和生活习性等。 (3)小结 肉食性恐龙牙齿锋利,吃肉凶猛,两腿行走。 草食性恐龙吃青草、树枝上的嫩叶等,草食性恐龙比较巨大,牙齿扁平。 杂食性恐龙既吃肉也吃植物,还偷吃恐龙蛋。目前发现的恐龙中,草食性恐龙...
幼儿园大班美术《
恐龙
》教案
答:
让幼儿大胆的联想,能够根据自己
了解恐龙
的知识,接着采用视频的形式,让孩子观察恐龙的不同特征及不同动态,即帮助幼儿发现恐龙的品种多,进一步的帮助幼儿建构了的知识经验,为幼儿绘画活动做准备。整节课来说,气氛都很高涨,
课堂
秩序也很好。 2、在这个教学活动中,我坚持以幼儿主体,教师只是参与者与指导者。在活动中鼓...
幼儿园科学活动教案
答:
幼儿对
恐龙
有了一定的兴趣和
认识
,所以希望能通过这一活动的学习,不仅能让幼儿
了解
一些恐龙的种类、形态及生活习性等知识,还要让他们将这种探究延续到课外,培养幼儿对恐龙知识的持久兴趣,激发幼儿主动探索大自然的奥秘。 幼儿园科学活动教案 篇2 一、 教学目标: 1、通过幼儿自己对实验现象的观察,培养幼儿有顺序、有...
《
恐龙
》第二课时教案及反思
答:
今天,我上了《恐龙》这课,感受颇深。 从教学过程、效果来看,本人认为以下几点几点做得较好: 1、能充分利用课件辅助教学,激发学生学习的学习兴趣。 由于恐龙距离我们年代久远,谁也没有见过,所以课前我查找了许多恐龙的图片,
课堂
上向学生展示大量恐龙图片并配以文字,调动学生对恐龙的感性认识,引导学生
认识恐龙
、走近恐...
恐龙
世界大班教案
答:
恐龙
世界大班教案1 活动目标: 1、有主动探究恐龙秘密的积极性,能大胆表达对恐龙的
认识
。 2、初步
了解
恐龙的生活习性、外形特点等。 活动准备: 1、有关恐龙的课件。 2、幼儿收集的有关恐龙的图片、书籍、玩具和VCD等。 活动内容: 一、参观恐龙展览会,激发幼儿参与活动的兴趣。 1、师:小朋友你们喜欢恐龙吗?
苏教版三年级下册第21课《
恐龙
》课文及教案
答:
而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解 开这个谜团。二、整体感知,反馈预习。1、读全文(指读,想:课文写了什么,你对哪部分内容感兴趣。)2、查生字掌握情况(随文)3、指名说说课文写了什么?三、精读重点,领悟写法。1、阅读
了解恐龙
飞向蓝天的演化过程是怎样...
幼儿园大班教案《
恐龙
的秘密》
答:
5、拓展手工教师:请小朋友把科学书翻到第28页,
认识
上面的
恐龙
。教师:翻到最后一页制作立起来的剑龙。先把剑龙的模型抠下来,然后用固体胶粘上。教师巡视、指导。6、作品展示把幼儿做的作品进行一个小展览。激发幼儿继续探索的欲望。好了,孩子们,这节课我们一起探索了关于恐龙的那么多秘密,开不...
《
恐龙
世界》大班综合活动教案
答:
《恐龙世界》大班综合活动教案1 活动目标:1、有主动探究恐龙秘密的积极性,能大胆表达对恐龙的认识。2、初步
了解恐龙
的生活习性、外形特点等。活动准备:1、有关恐龙的图片 2、幼儿 收集的有关恐龙的图片、书籍、玩具和VCD等。活动内容:一、参观恐龙展览会,激发幼儿参与活动的兴趣。1、师:小朋友...
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