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认识恐龙认识课
优秀教学设计《飞向蓝天的
恐龙
》
答:
教学本课,要引导学生
了解恐龙
飞向蓝天的演变过程,体会科学工作者从事科学研究的执著与艰辛,引导学生揣摩课文准确生动的语言。 【教学目标】 1、
认识
7个生字,会写13个生字,正确读写“恐龙”、“凶猛”、“鸽子”、“欣喜若狂”、“描绘”、“形态各异”、“轻盈”、“敏捷”等词语。 2、正确、流利、有感情地...
飞向蓝天的
恐龙
教学设计
答:
《飞向蓝天的
恐龙
》是一篇典型的科普说明文,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。下面是我收集整理的飞向蓝天的恐龙教学设计,欢迎阅读参考!一、教学目标 1、
认识
本课12个生词。正确读写“恐龙、凶猛、轻盈、敏捷、毫不相干、形态各异、茹毛饮血、毋庸置疑...
课内语段品读。 有些
恐龙
像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足...
答:
它们都是肉食性
恐龙
,两足行走,趾端长有锐利的爪子,嘴里长着匕首或小刀一样的利齿,牙齿前后缘常有锯齿。暴龙是其著名代表。大部分兽脚类恐龙保留了一些初龙类的原始特征,如匕首状的牙齿,牙齿边缘带有锯齿;所有已知的兽脚类恐龙都是以两足行走的。它们的身体结构表现了其后一亿六千五百万年内兽脚类的共同特征:两...
四年级上册飞向蓝天的
恐龙
课件
答:
1、学会本课的生字、新词,弄明白课文的重点词和句子。 2、
了解恐龙
飞向蓝天的演变过程,体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛。 3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵感兴趣的部分; 4、激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣,培养学生的想象力。 【教学重点】 弄懂课文内容,领悟想象在文中的作用。 【教学难点】 ...
四年级《飞向蓝天的
恐龙
》教案
答:
【教学目的】1、学会本课的生字、新词,弄明白课文的主要内容.2、有感情的朗读课文,理解一支恐龙怎样演化成鸟类的过程,并有条理地说说。3、激发学生的学习兴趣,培养学生大胆质疑、热爱科学、钻研科学的精神。【教学重难点】1、重点:弄懂课文内容,
了解恐龙
飞向蓝天的演化过程。2、难点:领悟想象在文中...
乐高
恐龙
竞技课程教案。
答:
5、拓展手工教师:请小朋友把科学书翻到第28页,
认识
上面的
恐龙
。教师:翻到最后一页制作立起来的剑龙。先把剑龙的模型抠下来,然后用固体胶粘上。教师巡视、指导。6、作品展示把幼儿做的作品进行一个小展览。激发幼儿继续探索的欲望。好了,孩子们,这节课我们一起探索了关于恐龙的那么多秘密,开不...
《飞向蓝天的
恐龙
》优秀教案
答:
【教学目标】1、学会本课的生字、新词,弄明白课文的重点词和句子。2、
了解恐龙
飞向蓝天的演变过程,体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵感兴趣的部分;4、激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣,培养学生的想象力。【教学重点】弄懂课文内容,领悟想象在文中的...
四年级语文上册《飞向蓝天的
恐龙
》教案
答:
过程与方法:1.体会课文中语句表达很准确的词句,学习有顺序地叙述事情发展的过程。2.和同学交流读后的感受,发表自己的见解,体会文章的情感。3.练习朗读课文。情感态度与价值观:
了解恐龙
飞向蓝天的演化过程,激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。二、教学重难点 教学重点:1.体会课文中表达准确的词句...
《
恐龙
世界》教学反思
答:
在《恐龙的世界》这一课中,“恐龙”是孩子们很感兴趣的话题,他们从小就玩恐龙玩具,看有关恐龙的连环画,听关于恐龙的故事,因此,这节课很容易激发学生学习的兴趣,教学时我充分利用这一契机,通过观看视频短片让学生
了解恐龙
的历史,让他们不仅了解了恐龙的相关知识,更是从视觉形象上对恐龙有了进一步的感知。紧接着,...
有关于
恐龙
的知识
答:
恐龙
(英文名:Dinosaur),是出现在中生代时期(三叠纪,侏罗纪和白垩纪)的一类爬行动物的统称,矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。它们主要栖息于湖岸平原(或海岸平原)上的森林地或开阔地带。1841年,英国科学家理查德·欧文在研究几块样子像蜥蜴骨头化石时,认为它们是某种史前动物...
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