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老师是一个什么样的人
老师
有
什么
性格特征
答:
1、热情开朗:老师是人类灵魂的工程师
,作为一个教书育人的教育工作者。教师只有热情开朗、朝气蓬勃,在工作中才能与人为善,才能如春风一般给人以温暖和关怀,进而热爱学生。2、
独立冷静
:在处理很多问题时,得独立地作出决定,胸有成竹地提出解决问题的方案,为人师者,在学生面前。无论在什么情况下都...
什么
是教师
答:
教师是教授文化、歌曲、戏曲、武术等技艺的人
。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排座位、发放学习资料、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试、传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操...
我们的
老师是什么样的人
?
答:
老师:可以尊称为传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人
。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也”。教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生为职责的专业工作者!老师的职责:
职责首先是育人
。先成人,后成才。教知识...
老师是一个什么样的人
答:
在我心目中,
老师一定是学识和道德的楷模
。首先,老师的学识肯定是相当渊博的,特别是在他所教授的领域方面比一般人更加深入精通。第二,他一定是大家模仿的榜样,所以
在为人处事方面一定要是学生的楷模
。第三,
老师可以既严格又和蔼可亲
,但对学生的进步总是会积极肯定,而且非常希望学生能够学到更多的知...
一个
好
老师的
特点
答:
一个好老师的特点:1.有责任心。刚柔并济,德才兼备
。在公平的前提下,换位思考,因人制宜,因事制宜;先教学生做人,其次才是增长学识。2.不同程度的学生,有不同的教育策略,即因材施教。让每个人都
不虚度学习时光,量力而行,学得其所
。3..刚柔并济,德才兼备。在公平的前提下,换位思考...
你的
老师是
怎样
的人
呢?
答:
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人…… 在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;
老师是
我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚…… 她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是...
作文:我的的
老师是一个
___
的人
答:
我的
老师是一个
慈祥
的人
早就听说老师的心是慈爱的,但我好像从未见过,而且在我脑海里,老师是一个凶狠、狠毒的人,但今天这件事,刷新了我对老师的感觉。今天是特别的一天——我们走进中学后第一次正规的期中考试。下午5:00,随着监考老师“收卷”的声音,我们一溜烟地冲出走廊,走下那昏暗灯光照...
老师是什么样的人
?
答:
通过学习文件,使我如沐春风,受益匪浅,让我明白了宽容就是教师人品的体现,宽容就像温泉一样,能化解人之间的一切冰冻。在讲台上站了十几个春秋,习惯了以领导者的姿态面向学生,习惯了以统帅者的身份号令学生,在我的眼中,孩子们就是我的学生,学生就要绝对服从
老师的
教导,可最近,一种感觉越来越...
在芬芳的腊梅花中
老师是一个什么样的人
?
答:
在芬芳的腊梅花中,
老师是一个
平易近人的人。老师与孩子们已经走进彼此的内心,突出了学生对老师的爱,老师对学生的关怀。老师像母亲一
样的人
。
什么样的老师是
好老师?
答:
好教师都具有以下特点:1、教学业务过硬,是学校该学科的教学能手或教学骨干。2、关心每
一个
学生的成长和发展,不歧视任何一个学生。3、赏识学生,鼓励学生个性发展,有教育智慧。4、教育教学中有正确的价值取向。在教学的各个环节,都要既要传授知识,也要教育学生学会做人。5、不辞辛苦、与时俱进、...
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