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简述知觉的规律
简述知觉
活动
的规律
答:
1、强度律 被感知的事物,必须达到一定的强度,才能感知的清晰
。例如:人对雷鸣电闪的感知是容易的,因为它的感知强度很高;然而对于昆虫等的活动,如对蚂蚁行走的声音就难以觉察,因为它的感知强度很低。因此,在教育教学实践中,要适当地提高感知对象的强度,并要注意那些强度很弱的对象。2、差异律 这...
知觉的规律
包括哪四个?
答:
2
、知觉的整体性
知觉的对象有不同的属性,由不同的部分组成
,但我们并不把它感知为个别孤立的部分,而总是把它知觉为一个有组织的整体。3 、知觉的理解性 人对于知觉的对象总是以自己的过去经验予以解释,并用词来标志它的。知觉的这种特性称为知觉的理解性。4 、知觉的恒常性 当知觉对象的物理...
感觉
知觉的规律
有哪些
答:
知觉的规律是第一知觉的选择性,
二知觉的整体性
,三知觉的理解性,四知觉的恒常性
知觉
组织
的规律
主要有哪些
答:
好图形因素规律 知觉组织,是指个体因主观经验的影响使客观刺激情境带有强烈的组织倾向
。格式塔心理学家提出下列原则:(1)
相似原则
。刺激中形状、大小、颜色等属性相似的,常被组合在一起形成一个整体。(2)接近原则。刺激在空间或时间上彼此接近的,容易倾向于组合起来成为知觉整体。(3)
闭合法则
。刺激中...
现实中的知觉,各材料分别体现了
知觉的
什么特征或
规律
答:
特性或规律是:1,
知觉是人脑对客观事物多种属性的反映,是整体性的感性认识
。2,知觉是人脑对客观事物多种属性的反映,是整体性的感性认识那么知觉就是主观的、相对的。知觉是一系列组织并解释外界客体和事件的产生的感觉信息的加工过程。换句话说,知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物...
感觉和
知觉
各
有什么规律
(学前心理学)
答:
感觉基本规律:(1)感觉强度对刺激强度的依存性,(2)感受性的变化规律有感觉适应、感觉对比、感觉的相互作用、联觉、感受性的发展、感官的机能补偿作用;
知觉的基本规律:知觉的选择性、知觉的整体性、知觉的理解性、知觉的恒常性
。感觉和知觉的区别和联系:区别在于:第一,感觉和知觉所反映的具体内容不同...
感
知觉有哪些规律
答:
1. 门槛
规律
(阈值规律):门槛规律指的是在感知某种刺激之前,感觉器官必须接受到足够的刺激强度,才能产生感知。例如,在听觉中,只有声音强度达到一定程度,人耳才能够听到;在视觉中,只有光线的强度达到一定水平,人眼才能够看到。2. 饱和度规律:饱和度规律指的是当刺激强度超过一定程度时,
感知的
强度...
在教学中如何运用感
知觉的规律
??
答:
要注意把知觉对象从背景上突出出来等.3.运用静止背景上的活动性对象易被
感知的规律
我们知道,在静止的背景上,活动的对象容易被感知,也容易吸引人的注意力.因此,教学中使用活动性教具,演示实验,放幻灯片、教学电影或录像等,可以起到很好的教学效果.4.运用知觉的组合规律 在时间上彼此接近、在空间上...
韦特墨的
知觉
律包括哪几个
答:
感知规律包括
强度律
、差异律、活动律、协同律、组合律、和活动律等。一、强度律 强度律体现的是感知对象的强与弱的关系,这个强与弱取决于刺激的强度,强度越高,越容易被清晰感知。因此,在教学中要求教师在讲课时,音量不要过低,板书字迹、图片内容不要太小,就是为了保持一定的强度,使全班同学能...
知觉
加工信息时会有一些特殊的特性
规律
答:
知觉加工信息时特殊的特性
规律
为:选择性、恒常性、理解性、整体性。1、选择性。人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫做
知觉的
选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫背景。简而言之就是,利用了选择的对象与忽略的背景之间的关系。2、恒常...
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