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简述学前儿童发展的基本问题
学前儿童发展
心理学
的基本
理论
问题
包括哪些
答:
这些基本理论问题主要有三个:
(1)遗传和环境哪一个对儿童发展的影响更大
。(2)儿童是主动的还是被动的。(3)发展是连续的还是阶段性的。
学前儿童发展的基本问题
有哪些
答:
遗传与环境在心理发展作用上的问题
(天性与教养)心理发展的内因与外因的问题(主动发展还是被动发展)关于心理不断发展与发展阶段的关系的问题(发展的连续性与阶段性)
学前
教育学
的基本问题
是什么?
答:
学前教育学的基本问题是学前教育与儿童发展关系,
主要包括儿童的身体和心理方面的发展;儿童的认识过程、情感、意志和个性的发展
,另外学前教育学可促进所有幼儿在原有水平上全面和谐发展是学前教育工作的目标。学前教育学的基本问题是学前教育与儿童发展关系,学前教育与儿童发展包括儿童的身体和心理的'发展、...
如何看待有关
学前儿童
心理
发展的
三个
基本问题
?
答:
自信、尊重、友爱。
如何看待有关
学前儿童
心理
发展的
三个
基本问题
?
答:
其实你这是三个问题是所有的发展心理学要解决的问题,至今都存在争议,
我们现在倾向认可遗传和环境对儿童的心理发展都有影响
,学前儿童倾向是主动的,对于阶段还是连续还是没有定论。
简述学前儿童
心理学
的基本
理论
问题
有哪些?
答:
影响
儿童
心理
发展的
客观
问题
如下:1、生理成熟的程序是否制约着儿童心理发展的顺序 这派别认为儿童生长发育的顺序是:从头到脚,从中轴到边缘,即所谓首尾方向和近远方向。2、生理成熟是否为儿童心理发展提供物质前提 这派别认为脑的成熟是儿童心理发展最直接的自然物质
基础
。3、生理成熟的个别差异,是否是...
什么是
学前儿童的基本问题
?
答:
学前儿童的基本问题
,我觉得最主要的是安全问题。
学前儿童发展
心理学
的基本
理论
问题
包括哪些
答:
第一章:
学前儿童发展
心理学;最近发展区。学前儿童发展心理学的主要理论
问题
有哪些。埃里克森的心理社会发展阶段理论前三阶段(时间、名称、发展的任务和社会化代理人);社会学习理论(关于
儿童发展的
主要观点);重社会文化理论(关于儿童发展的主要观点)社会生态系统理论(提出者、主要观点)。调查法;跨文化研究;...
学前儿童发展
心理学,研究儿童发展必须面对的两大
基本问题
是什么
答:
心理发展不是四大
基本问题
吗,学发展心理学的时候讲的就是四个:关于遗传与环境的争论、
发展的
阶段性与连续性、
儿童
的主动性与被动性、儿童心理发展的“关键期”问题
儿童发展的基本
命题
答:
运用生理学、心理学、教育学、卫生学等方面的知识,对
学前儿童
全面发展教育进行综合性研究,揭示学前教育的规律,阐述学前教育的原则、内容与方法。包括三部分内容:(1)学前教育
基本
原理,即学前教育的对象与学科发展,学前公共教育的成因与发展,学前教育对
儿童发展的
作用,学前教育目标;(2)学前各年龄阶段教育的任务与内容;(...
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