99问答网
所有问题
当前搜索:
短文第二三自然段写了什么的西湖
《酉湖》
短文第2
、
3自然段写了什么
样
的西湖
?
答:
第2
自然段介绍了远山和湖面的美丽景色;
第3自然段
描绘
西湖
主要景点的美丽风光。
迷人的西湖四季
这篇
短文
主要是围绕哪句话来写的
答:
迷人的西湖四季
这篇短文主要是围绕‘’杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。‘’这句话来写的。全文运用了总分总的结构。第一段总领全文,3-6段是分别说明西湖四季的美丽,最后一段总结全文。原文节选:杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。西湖的四季是...
西湖
短文第三自然段
是环绕哪一句话来
写的
?描写了哪些景物?
答:
我在水中漂呀漂,如在仙境似的。远处,层层叠叠的绿树映衬着错落有致的高楼,仿佛暂时忘却了喧闹和热闹,显得这般恬静,这般幽雅。啊,我爱
西湖
。这里真是一个令人心驰神往的地方啊!
杭州西湖
阅读
短文
答:
(2)文章第三自然段写了西湖主要景点的景色
。这些景点是:湖边的树木——孤山——( )和——( )——湖心的( ),仿佛仙境一般。1.(1)① (2)④ (3)③ (4)② 2.B、C 3.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。4.西湖的景色真是令人心旷神怡!5.(1)西湖,就是镶嵌在...
三年级课文月光下
的西湖
,
短文
按
什么
顺序
写
的?
答:
短文按照空间顺序写的。
由“月光下的西湖,又是一番景象”过渡而来,首先写到了夜幕下的西湖景色,在月光的照耀下,湖水荡漾
;其次描写岸边景色,路灯的倒影;再写到远处飘扬的琴声;最后再写置身于湖中享受此美景。由四周到中间的描写,所以是按照空间顺序来记叙月光下的西湖美景。原文段如下:月光下的...
短文
重点
写了西湖
的景色其中你最喜欢的句子是哪句
答:
春回大地,走在
西湖
百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的...
二年级描写
西湖的短文
答:
在写作过程中,可以指导学生进行分段写作。比如,第一段可以描述
西湖
春天的整体景色;
第二段
可以着重描写湖心岛的美丽景观;
第三段
可以介绍周围其他的景点等。这样可以使整篇
短文
层次分明,易于阅读和理解。给予学生写作建议和鼓励 在写作过程中,可以给予学生一些写作建议和鼓励。比如,建议学生在写作前先构思...
春风沉醉
的西湖
这篇
短文
倒数
第二段
列举西湖四季的美丽,是为了突出什 ...
答:
《春风沉醉
的西湖
》倒数
第二段
内容如下:西湖的美景不仅是春天繁花绚烂,景色别具一格。更有夏日里莲碧接天,秋夜中月印三潭,冬雪后疏影横梅。但我更喜欢春天的西湖,也许是春天的西湖在百花与绿树的环抱中,来的特别有精神。那烟柳笼纱中的莺啼,细雨迷蒙中的楼台。
二年级描写
西湖的短文
答:
快乐地向秋天问好。冬天
的西湖
,被
大自然
涂上了一层冰霜。白雪覆盖了西湖四周的树。西湖中间的断桥,横过湖面。上面还有一点积雪。冬天的湖水像一张深蓝的被子,盖在地上,好让万物在这个寒冷的冬天不会冻死。这就是可爱的西湖,这就是西湖的四季。西湖不但美丽,而且生机勃勃。我爱西湖,你呢?
短文
分别
写了西湖
得
什么
景物它们分别有什么特点
答:
2
、这一
自然段写了西湖
怎样的特点?写出了西湖之水的清净、树木的翠绿,水至清,树至绿
3
、请你仿照作者
写西湖
“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。阳光真是明媚啊!这一天,太阳格外的毒辣,仿佛要把人蒸腾起来似得,大太阳高高的悬挂在空中,人们不忍直视于它。热烈的阳光仿佛要把人烤焦...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
短文的第二自然段主要写什么
礼物的短文第二自然段是写什么
短文第四自然段主要写了什么内容
短文第一自然段写的是什么之苦
短文第一自然段主要写了宝石花的
掌声第三自然段主要写了什么
第一自然段写一写什么
第二自然段主要写什么
自然是什么样的写一篇作文