语文《爱莲说》教学反思答:语文《爱莲说》教学反思 篇1 过去,在教文言文时,我往往从讲解课题、作者入手,然后一句一句领读,一字一字翻译,直到文章中心、写作方法,所有该讲的,一句话也不漏掉,所有该做的课后练习,一道题也不放过。我那时所担心的,是考试时千万别因为自己没讲到,而使学生不会做。至于对学生,我那时所关心的,是他们上课记不记...
《生命中的一抹光彩》作文答:我赶紧回了神,跟上老师的讲课进度。下了课,只见她在一边生着闷气:哦,差点忘了,她可是“菊花”的“头号铁杆粉丝”,崇尚着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的境界哩!可这《爱莲说》着实新颖,周茂叔(周敦颐的字茂叔)可是抨击了番菊花逃避现实,隐居山野的作风,可她才不罢休,絮絮叨叨着:“这莲花虽是洁身自好吧,...
语文备课组工作计划答:①备课组各成员要抓好课堂教学,扎实有效地有目标的进行,着力培养学生的自学能力,响应上级与学校号召,每节课讲课时间不要超过20分钟。 ②统一课程进度,统一教学目标,统一命题。 ③集体备课做到人人参与,体现集体的智慧,备课组活动中心发言人要引导备课组成员讨论教学目标,教学新想法,教学困惑,要集中制定好复习计划及复习...