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清朝废除科举制的影响
清末
废除科举制度
带来了哪些重要
影响
答:
6.废除科举制度,
开启了中国现代教育,促进了教育的发展,捣毁了封建官僚制度的基础
,极大地冲击儒家学说灌输在国民头脑中的“学而优则仕”的思想,
为新文化运动奠定了社会与思想基础
,极大地推进新文化的传播。
科举制度的废除
产生了怎样
的影响
答:
科举制度被废除带来了深远的影响,体现在以下方面:
1、废除科举制度,捣毁了封建官僚制度的基础 2、废除科举制度极大地冲击儒家学说灌输在国民头脑中的
“学而优则仕”的思想 3、废除科举制度,
开启了中国现代教育,促进了教育的发展
4、废除科举制度,
为新文化运动奠定了社会与思想基础
,极大地推进新文化的...
最后一次的
科举
改革,造成了哪样哪样
的影响
呢?
答:
三、
加速灭亡
科举制度废除前,清政府曾认为这项古老的制度阻碍了大清的发展。然而,科举制度废除后,清政府才惊讶的发现,没有了科举制度,大清王朝的统治依然岌岌可危。这是因为传统的八股取士虽然禁锢了人们的思维,却培养出适合王朝统治的顺从者。科举出身的官员只需要该征税时征税,该征兵时征兵,同时...
废除科举制的
利弊
答:
科举制度废除后,
没有适时地出现替代性的制度,以致社会上下层流动的局面不复存在
,传统的士绅阶层流向其他领域,传统社会文化载体逐渐式微,同时,在相当长的时间内,没有建立起公开、刚性和持续化的选官制度,致使选人没有标准,用人无尺度,做官无限制。清政府采取了“上指定下”的用人方法,以至讨官跑...
科举制度废除
在什么时候
答:
清朝
末年
科举制度
被
废除
。科举制度,始于隋朝隋炀帝,到清光绪三十一年(1905)年废除,前后共存在了1300年。1905年9月2日,袁世凯、张之洞等六位督抚联衔奏请立停科举,以便推广学堂,咸趋实学。清廷诏准自1906年开始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试亦即停止,并令学务大臣迅速颁发各种教科书,责成...
废除科举制的
利弊是什么?
答:
科举制度在唐代正式实行,并在27年的
清朝
光绪年间结束。它在中国社会的发展、政治稳定和中华文化的传播中发挥了重要作用,对世界产生了广泛
的影响
。然而,随着社会的发展,科举制度的局限性和弊端日益暴露,严重阻碍了中国社会的发展,并最终被历史淘汰。
废除科举
的利:首先,
科举制度的废除
加速了
清代的
瓦解,...
废除科举制度的
意义?
答:
科举制的
废除,对清王朝的统治无疑是重重的打击,
废止科举
这一举动使政治和文化同时紊乱,动摇了清王朝的政权基础。文人也不再以科举为唯一出路,政府失去了拉拢人才的最佳方式,同时,动摇了旧有的统治秩序政治,使得政治与教育相分离,民众与政府也站在了对立面。因此,科举制度犹如大厦轰然倒塌,封建社会...
科举制
于
清朝
末年
废除
历史启示
答:
1905年.
清政府
正式
废除
在中国延续两千多年的
科举制度
.晚清政府这一重大举措所产生的积极
影响
主要有以下几点: 一. 使儒家学说的独尊地位被打破.促进了思想解放
科举考试
以儒学为基本内容.废科举加速了儒学的解体.使儒学地位日益降低.最终使儒家失去了基本的信仰群体.人们的思想因挣脱了...
科举制废除的
后果
答:
科举制度的废除
,虽然摧毁了当时的社会等级制度,但由于士绅阶层的瓦解,使社会的上层与下层、城镇与乡村之间的界限更加固定,对社会的整合功能造成了长期的消极作用。
科举制度废除
后社会没有适时地提供替代性的制度,以致社会上下层流动局面不复存在。科举制度废除后的第六年,
清朝
就灭亡了。
清朝
时期
科举制
为什么遭到
废除
答:
1.使儒家学说的独尊地位被打破,促进了思想解放 2.大大推进了20世纪初中国科技文化的繁荣与发展 3.建立了具有近代意义的教育制度 4.促进了中国新型知识分子队伍的壮大和中国社会的变革 5.促进了仕学分途,瓦解了封建专制统治的阶级基础
科举制度废除
光绪三十一年(1905)慈禧太后下诏书,宣布自光绪三十二...
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