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比的应用题解题技巧
比多比少有什么诀窍
答:
1、比多比少答题诀窍:比多比少应用题,巧用画图比大小。用上加法求大数,减法就去算小数。多几少几若来求,都用减法来计算
。2、比多比少应用题,巧用画图比大小。3、用上加法求大数,减法就去算小数。4、多几少几若来求,都用减法来计算。5、比多比少问题,归纳起来有以下三类:6、一是求多...
比例
应用题解题技巧
答:
2、按比例分配应用题
这类应用题的特点是将一个量按一定的比例分成两部分或几部分,求各部分的数。这是学生在小学阶段接触到的唯一间题。3、正、反比例应用题 解决这类应用题,关键是判断问题中两个相关量是成正比还是成反比。如果用字母x、y表示两种相关联的量,用K表示比值(一定),两种相向关联...
比多少的题口诀
答:
比多比少应用题顺口溜比多比少应用题,巧用画图比大小。用上加法求大数,减法就去算小数。多几少几若来求,都用减法来计算
。我们先来讨论比多比少应用题的第二和三类题型,即求较大数和较少数问题。(1)这两类题型的解题关键,是从“比”字中得到较大数(大数)和较小数(小数),可以借助画图...
六年级
比的应用题解题技巧
答:
读懂题目 首先,要认真读题,了解题目中的背景和已知条件
。如果题目中涉及到你熟悉的概念或者生活场景,可以帮助你更好地理解题目。找出关键信息 在题目中找出关键信息,包括已知条件和问题。关键信息通常会以数学符号或者文字形式出现,例如“比”、“占”、“相当于”等。建立数学模型 根据关键信息,建立...
一年级数学比多比少怎么
解题
?
答:
比多比少问题,归纳起来,有三类:一是求多几少几;二是求较大数;二是求较大数。做这一类题目,是有方法技巧的,只要掌握了诀窍,是很容易拿到满分的。一年级比多比少的技巧口诀:
比多比少应用题,巧用画图比大小
。用上加法求大数,减法就去算小数。多几少几若来求,都用减法来计算。比多比少...
比例
应用题解题技巧
答:
1、反比例
应用题
,这种应用题是研究图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系的。解答这类应用题时,最主要的是要清楚比例尺的意义,即:图上距离÷实际距离=比例尺 根据这个关系式,已知三者之间的任意两个量,就可以求出第三个未知的量。例题如下:在比例尺是1:3000000的地图上,量得A城到B城的...
六年级
比的应用题解题技巧
是什么?
答:
。列方程解
应用题
步骤:1、实际问题(审题,弄清所有已知和末知条件及数量关系)。2、设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。3、找等量关系列方程。4、解方程,并求出其它的末知条件。5、检验(检验是否是原方程的解、是否符合实际意义)。6、作答。
一道六年级关于比例和百分数综合
应用题
的多种
解题
思路和
技巧
。
答:
方法一:用
比的
性质和对应分率解决问题。如下图1所示:思路:①甲堆煤和乙堆煤的总量是一个不变量,设这个不变量为单位“1”。②先求出从甲堆煤运25%到乙堆煤后,甲、乙两堆煤现在各有多少吨?③再求出原来甲堆煤对应的分率,并求出原来甲堆煤的重量;④最后求出原来乙堆煤的重量。如上图图2...
[
按比例分配应用题
解题技巧]
比的应用题解题技巧
答:
在长久的训练中,学生必定能掌握一套独特的应用题解题方法。 例如这样一个应用题:有840本书,按4:3分给育才小学和为民小学,两个学校各分到多少本?指导学生分析,总数是多少,总份数是多少,所占比例是多少,引导自己总结解题策略,举一反三,最后必定掌握解题技巧。 二、加强对
按比例分配应用题
...
60克:100克的比值是多少
答:
0.6:1,解答如下:两个重量的质量单位相同,都是以“克”为单位,直接对比二者的比值即可。60克:100克 =(60克÷20):(100克÷20)=3:5(化简比)=(3÷5):(5÷5)=0.6:1 60克比100克的比值是0.6:1 比例
应用题解题技巧
1、按比例分配应用题技巧 这类应用题的特点是:把一...
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