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普通心理学论述人格成因
【
普通心理学
】影响
人格
形成与发展的因素
答:
1.自然物理因素。一个人成长的自然环境、居住条件等自然物理因素会对
人格
产生影响。2.生物遗传因素。人格的形成与遗传也有很大的相关,孩子就算没有和父母一起长大,人格也会有一部分像父母。3.产前环境。如果孕妇在怀孕的时候心情很差,那么孩子天生可能会有一些负面的人格,比如抑郁、躁郁等。4.家庭环...
《
普通心理学
》第十二章
人格
答:
本我(原始的人):
人格
结构的最底层,包括人的各种生理需要。寻求直接的满足,遵循快乐原则。 自我(现实的人):人格结构的中间层次,在本我的冲动与实现本我的环境之间的冲突中逐渐发展起来的,在本我与超我之间起到调节作用,遵循现实性的原则。 超我(道德的人):人格结构的最高层次,由社会规范、伦理道德、价值观念内...
普通心理学
之
人格
答:
4、精神动力学理论:
人格
的发展动力 弗洛伊德的人格发展阶段理论:强调人格是由多种力量相互作用的动力系统,在该系统中,有一种作用对人格发展起着重要作用。人格发展的五个阶段。优点:早期经验对人格形成的影响,在
心理
治疗中广泛应用;缺点:概念模糊,很难被科学的验证和...
哪些因素对
人格
的形成产生影响?
答:
不幸的童年也会使儿童形成不良的
人格
。但二者不存在一一对应的关系,溺爱也可能使孩子形成不良的人格特点,逆境也可能磨练出孩子坚强的性格,早期经验不能单独对人格起决定性作用,它与其他因素共同决定着人格的形成与发展。
普通心理学
“性格决定命运”
答:
③良好的性格是人生幸福的主要条件。我们生活在复杂多变的社会中,万事都存在变数,可能一帆风顺,也可能诸事不顺;可能收获成功,也可能遭遇失败;可能得到鼓励,也可能遭受打击。只有自身具备良好的性格,才能很好地维持
心理
的平衡,勇敢地面对人生,积极地应对外界的一切突发情况,创造属于自己的幸福。良好的...
《
普通心理学
》:性格的类型
答:
美国
心理学
家奥尔波特最早提出
人格
特质学说。他认为,性格包括两种特质:一是个人特质,为个体所独有,代表个人的行为倾向;二是共同特质,是同一文化形态下人们所具有的一般共同特征。美国另一位心理学家卡特尔根据奥尔波特的观点,采用因素分析法,将众多的性格分为两类特质,即表面特质和根源特质。表面特质...
什么是人格?
简述人格
的结构。
答:
气质和性格这样构成了
人格
。③人格一词的起源(英文personality)自古希腊语persona。persona最初指古希腊戏剧演员在舞台演出时所戴的面具,与我们京剧中的脸谱类似。而后指演员本人,一个具有特殊性质的人。现代
心理学
沿用persona的含义,转意为人格。其中包含了两个意思:一是指一个人在人生舞台上所表现的...
“
普通心理学
”串讲第十三-十五章
答:
第十五章
人格
(个性)理论 瑞士
心理学
家荣格提出人格的内外倾类型理论。阿尔波特是美国人格特质理论的创始人。特质:是构成人格结构的基本单位,它是人对环境刺激反应的一种内在的行为倾向性,这种倾向性是个人遗传因素和环境相互作用下形成的。
论述
:阿尔波特的特质论:阿尔波特认为人格结构中包含两类特质...
普通心理学
(一)
答:
研究人的心理现象及规律 观察,描述,预测,调控 研究正常成人心理现象——
普通心理学
(正常成人)心理现象:心理过程(认知过程,情绪情感过程,意志过程),
人格
(倾向性特质(需要和动机,兴趣爱好,理想三观),个性心理特质(能力,气质,性格)),意识和注意——心理状态,有意识无意识 认知过程,情绪...
《
普通心理学
》(修订版)是如何体现学科发展并进行内容更新的?_百度...
答:
我们做了两大调整:首先,新增了合理论一节,涵盖了艾森克的人格理论,使理论框架更为完整;其次,对
人格成因
部分进行了重构,力求内容更为全面和深入。通过这些修订,修订版的《
普通心理学
》不仅保留了原有的核心内容,更融入了最新的学术精华,旨在为学习者提供更为全面和前沿的心理学知识。
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