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教育技术与信息技术
简述
教育技术与信息技术
的关系。
答:
【答案】:【知识点】
教育技术
(1)从教育技术的发展历史来看,它一直关注和研究各个历史阶段涌现出来的新技术对于教育的影响和运用。(2)从
信息技术
和自身特点来分析,信息技术的发展极大地丰富和深化了教育技术的学科内涵。(3)开展信息技术教育和实现教育信息化是一定需要教育技术的。
教育技术与信息技术
有什么区别和联系吗?
答:
一、它们的区别 1、属于不同的学科,信息技术属于信息学科,教育技术属于教育学科。
教育技术与信息技术
两者达到的目的不同:信息技术学科目的是使培训者具有一种信息素养,包括信息意识、信息能力和信息道德;教育技术目标是具有教育技术素养,运用教育技术的意识、能力和道德,在有合适技术支持的教学环境下进行...
谈谈你对
教育技术与信息技术
两者关系的认识?
答:
我对
教育技术与信息技术
两者关系的认识如下:什么是教言技术,现代教育技术是为学校师生提供教学,科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。学校现代教育技术,有其特定含义和应用范畴,概括起来有四个方面的典型应用。现代教育技术是为学生学习生活服务的,是一种学习工具,是学习资源的提供者,有利于学生进行探索...
教育技术与信息技术
的异同点是什么?
答:
一、定义发布时间不同 1、AECT 1994:在1994年发布的有关
教育技术
的定义是中国普遍认可的教育技术定义。2、AECT 2005:在2005年发布的有关教育技术的定义是中国普遍认可的教育技术定义。二、方式不同 1、AECT 1994:将教育技术的研究对象表述为关于“学习过程”与“学习资源”的一系列理论与实践问题,改...
信息技术和教育技术
的区别是什么?
答:
信息技术是信息系统的前提和基础,信息系统是信息技术的应用和体现。
信息技术和教育技术
二者虽有较密切的联系,但却属于不同的学科,并有各自不同的研究对象和研究范畴。信息技术属于技术学科,其研究对象是
与信息
相关的技术,研究范畴是对信息的获取、存储、加工、传输与呈现。教育技术则属于教育学科,顾名...
谈谈现代
信息技术
给
教育与
学习带来哪些变 革
答:
一、
信息技术
在教育教学中的地位信息技术应用于教育,弥补了传统教育的众多不足,改变了传统的知识存储、传播和提取方式,引起了教育新的变革。数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代教学带来了生机和活力,其在教学中的应用与传统的
教育技术
相比,有着更强大的优势和显著的功能特点。(一)信息技术具有丰富的...
现代
教育技术与
现代教育
信息技术
的区别在哪里??
答:
区别:
信息技术和教育技术
二者虽有较密切的联系,但却属于不同的学科,并有各自不同的研究对象和研究范畴。信息技术属于技术学科,其研究对象是
与信息
相关的技术,研究范畴是对信息的获取、存储、加工、传输与呈现;教育技术则属于教育学科,顾名思义,它关注技术在教育中的作用,其研究对象是教学过程与教学...
信息技术与教育技术
有什么区别
答:
通过
信息技术
培训是要使被培训者具有信息技术素养,即具有利用信息技术的意识、能力与道德。其中,利用信息技术的能力是指获取、存储、分析、加工、变换、传输与评价信息的能力。通过
教育技术
能力培训则是要使被培训者具有教育技术素养,即具有运用教育技术的意识、能力与道德。
教育技术与信息技术
有什么区别?
答:
1 学科、对象、研究范畴的区别
信息技术
属于技术学科,其研究对象是信息,研究范畴是对信息的获取、存储、分析、加工、变换、传输与评价
教育技术
则属于教育学科,其研究对象是有合适技术支持的教学过程与教学资源,研究范畴则是对有合适技术支持的教学过程与教学资源的设计、开发、利用、管理与评价 (所谓...
现代
教育技术与信息技术
有什么区别?
答:
现代
教育技术与
教育技术的区别:现代教育技术的研究对象是运用了现代
信息技术
的教学过程,而教育技术研究的对象是一切学习过程;现代教育技术关注的主要是与现代信息技术相关的学习资源,教育技术则关注一切学习资源。信息技术主要是研究信息的获取、传输和处理的技术,由计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成...
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