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搭石赞扬了什么的品质和精神
搭石一课借
搭石歌颂了
乡亲们
什么的品质
?
答:
搭石这篇课文主要是
歌颂了乡亲们默默无闻、无私奉献
的精神和一心为他人着想的美好品质。
搭石赞美了
乡亲们
什么的
美好
品质和
家乡的什么?
答:
搭石赞扬了
乡亲们默默无闻、无私奉献
的精神和一心为他人着想的美好品质和家乡的摆搭石,走搭石的生活场景。
作者巧借
搭石什么
任人踩踏的特点,
赞美了什么的精神
答:
作者巧借搭石任人踩踏,
赞美了搭石的朴实无华
,也赞美了
乡亲们
一心为他人着想的美好品质。
四年级课文
搭石赞扬了什么
?
答:
赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神
《搭石》中心思想 课文通过叙述围绕搭石发生的感人事例,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。希望可以帮到你!
五年级上册课文
搭石的
主要内容是
什么
简单的?
答:
五年级上册课文搭石的主要内容是:本文通过写家乡人摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景,
赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一为他人着想的美好品质
。
搭石课文通过描绘
什么赞颂了搭石什么
答:
谢谢你的关注 作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了
乡亲们
无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德
课文
搭石的
道理是
什么
答:
《
搭石
》,它体现的是一种人性美和无私奉献
的精神
和一心为他人着想的传统美德。 课文中体现了一定会强烈地感染着学生的心,激发他们善良的人性美,使他们充满为他人奉献的热望。一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中,几翻精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才...
文中乡亲们和
搭石
一样有着什么
什么的
美好
品质
答:
1、无私奉献 在《搭石》这篇课文中,
乡亲们为了方便他人的出行
,主动搭建了搭石。他们不计回报,无私地为他人着想,这种精神品质是无私奉献的体现。乡亲们的这种行为表明了他们愿意为他人提供帮助,即使这种帮助可能对自己没有任何好处。2、平凡中的美 搭石虽然只是一种简单的石头,但它的存在却为乡亲们...
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搭石赞颂了搭石的什么精神
答:
赞美了
乡亲们
的朴实的精神与品质,还有就是坚韧不拔专心成长。课文《搭石》分段如下:第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡...
什么
叫
搭石
?大事给你留下了怎样的印象
答:
《
搭石
》是一篇很不错的文章,作者通过描写用来帮助乡亲们解决入秋天气变冷以后过河问题的“搭石”,来刻画乡亲们默默无闻、无私奉献
的精神
.而搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带.《搭石》这篇文章很美:它是对原生态的醇厚民风之美的刻画;它是对尊老爱幼、互相关爱的人性美的
赞扬
;它所宏扬的...
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搭石构成了家乡的一道风景仿写句
搭石一文赞美了乡亲们的什么品质
搭石课文的主要内容概括
什么是搭石
搭石一文赞扬了搭石什么的精神
搭石中赞扬了乡亲们的什么精神
走搭石赞扬了什么和什么
搭石一文赞扬了乡亲们什么的精神