99问答网
所有问题
当前搜索:
搭石主要写了什么道理
从《
搭石
》中,我们明白
了什么
答:
作者借摆
搭石
、走搭石来赞扬家乡人们之间美好
的的
情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。
搭石
中心思想简写
答:
《搭石》的中心思想是:赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德
。《搭石》著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整搭石的老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现...
在
搭石
身上你感受到了怎样的一种精神?
答:
默默无闻的奉献精神,乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德
。《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,写了自己家乡有一条无名小溪,这篇文章是人民教育出版社出版的小学语文四上专21课的文章。课文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德一定会...
《
搭石
》这篇课文的中心思想是
什么
答:
搭石,构成了家乡的一道风景。
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰
。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
四年级上册语文21课
搭石主要
讲
什么
?
答:
《
搭石
》
的主要
内容:作者(刘章)
写了
自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好
的的
情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。这篇课文让学生从...
搭石的
读后感怎么写300字
答:
我与故事中
的
主人公相比差得实在太远了。我感到自己是那么的渺小,不禁惭愧地低下了头。 当我读到‚上了年岁的人走
搭石
,无论多么急着赶路,如果看到哪块搭石不平稳,他总要放下自己的东西把它摆好,还在上面踏一踏,直到满意才离开。‛老人的一举一动,让我们看出伟大,为他人着想...
刘章《
搭石
》读后感
答:
这篇课文表面上是写搭石,实际上是借搭石表现乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的
传统美德
。课文语言朴素秀美,意境深远,通过平实的叙述展开情节,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。令人喜爱! 通过读书我体会到了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。今后我们也要学习这种可贵的品质,比如盲道上有一辆自行车,我们要主动把...
搭石
表达了作者怎么样的情感又
写出了
怎样
的道理
?
答:
“搭石,构成了家乡的一道风景。”这句话是中心句,总
写搭石
是家乡一道风景。 “上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去”。生动刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的...
搭石的
读后感怎么写
答:
文章表面上是写搭石,实际上是借搭石表现乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的
传统美德
。与文中的主人公相比差得太远了,我感到自己是那么的渺小。文中写到“如果面对面同时有两人走搭石,他们总是让对方先走。遇到老年人走搭石,年轻人都主动背他们过搭石,他们把这看成理所当然的事情。”我想到了...
读了
搭石
一文明白
了什么
是搭石吗找出相关的句子并写下来
答:
作者通过描绘摆
搭石
、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
搭石主要写了什么
搭石第二段主要写了什么
搭石这一课主要写了什么
搭石讲了什么道理
搭石你明白了什么道理
我从搭石中明白了什么道理
搭石主要讲了什么
学了搭石我们明白了什么
搭石写了什么