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搭石一课描绘了那几个画面
课文
描写了
跟
搭石
有关的哪些生活场景请用筒练的语言写一写
答:
一共3个场景:1、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石 2、给对方让路 3、背老人过搭石
本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石...
搭石描写了
哪四种情景?
答:
1、乡亲们摆搭石 2、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石。3、给对方让路。4、背老人过搭石
。《搭石》课文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
搭石
,本文主要
描绘了
什么什么等生活中
几个
平凡的情景
答:
搭石本文主要描绘了的平凡情景有:1、乡亲们摆搭石。2、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石。3、给对方让路。4、背老人过搭石
。本文作者写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是...
搭石
本文主要
描绘了
[][]等生活中
几个
平凡情景
答:
1
、秋凉以后,人们早早地将
搭石
摆放好,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上
几个
来回,直到满意了才肯离去。2、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作协调有序。前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,...
搭石
有两
幅画面
,你知道哪两幅画面?
答:
第一幅画面是:如果两个人同时过溪,招手礼让,说几句家常
。第二幅画面是:若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背老人过溪。该句语出刘章所作的《搭石》,是新课程标准实验教材四年级上册的第21课课文,作者写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二...
搭石描绘了
哪
几个
情景
答:
该文章
描绘了
四个情景,分别是:乡亲们摆
搭石
,上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石,给对方让路以及背老人过搭石。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。作者刘章写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆...
课文
描写了
跟
搭石
有关的哪些生活景象
答:
《搭石》一共3个场景,描写了跟搭石有关的生活景象:
1、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石
。2、给对方让路。3、背老人过搭石。《搭石》课文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
搭石
这篇课文中写了跟搭石有关的哪些生活场景,用简练的语言作以概括_百...
答:
1
、上了年纪的人发现
搭石
不稳,重新摆搭石。2、给对方让路。3、背老人过搭石。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
《
搭石
》第一自然段
描写了
两个情景分别是什么和什么体现山里人什么和什...
答:
《
搭石
》第一自然段
描写了
两个情景分别是摆搭石和走搭石,体现山里人默默无闻和无私奉献的美好心灵。搭石是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡,也为一道...
《
搭石
》中,作者主要写了哪三个场景?
答:
如下:
1
、上了年纪的人发现
搭石
不稳,重新摆搭石。2、给对方让路。3、背老人过搭石。《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要
描绘了
乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的
几个
平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。搭石分段内容 第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段)...
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搭石列举了五个画面
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