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抄课文体罚
...老师令其
抄课文
十五遍,该老师的行为属于
体罚
学生,是否正确?
答:
【正确】本题考查学生的权利。学生李某上课讲话,教师为了惩罚其说话行为,罚其
抄课文
十五遍,这属于罚学生抄过量作业,属于
体罚
的一种。侵犯了学生的人格尊严权。故表述正确。
高一班主任没带作业让学生罚
抄
诗经氓和采薇二十遍,这算变相
体罚
吗
答:
绝对的变相
体罚
变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格 ,伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种:1、罚抄:罚抄词语、定律等超过五遍;诗歌、规则等超过两遍,
课文
超过一遍。2、罚钱:不论数目多少,不论形式如何。3、罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。4、...
罚
抄写课文
算不算
体罚
?
答:
老师罚学生
抄写课文
属于变相
体罚
。如果你们学校对这样的事情管理比较严你么你可以反馈给学校的。但是不知老师为何罚你们抄写课文呢?一定是你们违反了纪律的,如果这位老师深受你们的尊敬我建议还是“内部”消化为好,因为学校知道了对老师很不利的。
小时候经常因不听话被罚
抄
作业这种罚抄行为属于
答:
法律分析:这种行为不属于违法。在学生手臂或手代伤的情况下罚
抄课文
算变相
体罚
,否则不算变相体罚。法律依据:《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十七条 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
法律问题:罚抄 是否违法
答:
国家法律也明确规定了教师变相惩罚的范围和应承担的法律后果,其中第一条就是罚抄,变相
体罚
包括罚抄词语、定律等超过五遍;诗歌、规则等超过两遍,
课文
超过一遍。罚钱,不论数目多少,不论形式如何;罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天;逐出教室而不及时处理;未经领导同意,随意停课或停止学生参加一切...
请问老师让学生罚
抄课文
算不算犯法?急急急急急急急急急急急急急急急急...
答:
罚
抄
作业可以算作是变相
体罚
,法律依据如下:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。第二十一条 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施...
让学生
抄课文
算
体罚
吗?
答:
绝对不可以。让学生
抄课文
作为
体罚
是一种不合适的教育方式,这种做法不仅没有任何教育意义,还会给学生造成身体和心理上的伤害,甚至可能引发恶性事件。身体体罚是一种违法行为,不仅违背了教育法规,也不符合教育的基本原则,应该受到严厉谴责和法律制裁。正确的教育方式应该是通过引导、激励、启发和帮助学生去...
老师让我们全班罚
抄课文
,算不算
体罚
?
答:
体罚
和惩罚不是可以简单分割的。比如:(1)班队课上,班主任与全班同学商量班级公约,规定值日做的不认真者,罚
抄课文
一遍。(2)某班学生做题老不看清题目,教师屡次提醒没什么效果,于是某次作业后,教师说,这次不看清楚题目者罚抄该题题目20遍。以上两例,可算惩罚。因为教师的方式虽似体罚,但...
罚
抄课文
算变相
体罚
吗
答:
在学生手臂或手代伤的情况下罚
抄课文
算变相
体罚
,否则不算变相体罚。体罚基本概念:1、体罚必须是惩罚,不为惩罚而实施的,不是体罚,如体育课时跑步热身、定期段考等。2、 体罚必须诉诸身体,不诉诸身体的惩罚,不是体罚,如语言羞辱、罚款等。3、体罚必须造成身体或心理的痛苦,不造这两种痛苦的惩罚...
老师让学生
抄课文
犯法吗?
答:
第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施
体罚
、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。根据中华人民共和国教师法的规定:第三十七条 教师有下列情形之一的,由所在学校、...
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