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思维的基本特点并举例说明
什么是思维?
举例说明思维的基本特性
?
答:
思维的基本特性包括:1. 形式性:- 感性具象思维:依赖于感官对具体事物的直接感觉
。-
抽象逻辑思维
:以抽象概念为形式,主要通过概念、判断和推理进行,是人类最常用和基本的思维方式。- 理性具象思维:在感性具体的基础上,通过思维的分析和综合,对事物的多方面属性或本质有更深入的理解。2. 目的性:...
什么是思维?
举例说明思维的基本特性
?
答:
思维最初是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限
。通常意义上的思维,涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性,是认识过程的高级阶段。思维对事物的间接反映,是指它通过其他媒介作用认识客观事物,及借助于已有的知识和经验,已知的...
思维的特点
是什么
答:
思维的基本特征是间接性和概括性
。1. 概括性思维的前提是人们已经形成或掌握的概念。掌握概念就是对一类事物加以分析、综合、比较,从中抽象出共同的、本质的属性或特征加以归纳。概括性越高,知识的系统性越强,迁移越灵活,那么一个人的智力和思维能力、创造能力应越发展。2. 间接性间接性是思维凭借知识、经验对客观...
什么是思维、科学思维、计算思维?
举例说明
计算
思维的
应用。
答:
思维是个体对信息、问题和情境进行认知、分析、综合和推理的过程
。
它包括了感知、记忆、逻辑思考、判断力等
多个方面,是人类大脑活动的核心。思维方式可以多种多样,根据任务的性质和要求,人们可能采用不同的思维方式。(2)
科学思维
科学思维是指采用科学方法进行问题解决和知识获取的思维方式。它强调观察...
什么是
思维举例说明
它
的
类型
答:
思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映,它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系
,是人脑对客观现实的反映,是一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系,属于理性认识。 思维活动的对象是信息及意识,信息是能被思维主体识别的事物现象及表象。思维包括三个方面:一是直接认识,这一过程...
思维
内涵和外延
的举例说明
答:
思维
内涵:思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物的概括和间接认识,属于认知范畴。是大脑对外界事物的信息进行复杂加工的过程,分析、综合、抽象、概括是思维操作
的基本
形式。思维外延:根据思维形态分:动作思维、形象思维和抽象思维。根据探索问题答案方向不同分为辐合(求同)思维、发散(求异)思维...
根据小学生思维发展
的特点
,
举例说明
如何促进小学生
思维的
发展?
答:
小学生
的思维特点
是以发散思维为主,不像成年人是刻板思维,形成了思维定势。发散思维意味着想象力丰富、观点独一无二、思维跳跃、想法新颖,但同时也
说明
,小学生的发散思维,太过天马行空、专注力不强、易三心二意被转移注意力。同时,小学生的思维会与具象化的客观事物相联系,而无法形成具有高度概括...
中国传统
思维
模式
有哪些
?各
举例
加以
说明
?
答:
中国传统
的思维
模式,最有特色的是整体思维、直观思维、类比思维、辨证思维。一、整体思维所谓整体思维,是指把天地、人、社会看做密切贯通的整体,认为天地人我,人身人心都处在一个整体系统中,各系统要素之间存在着互相依存的联系。古人在这方面有许多典型的言论,例如儒家的孟子说:“夫君子所过者化,...
学前儿童
思维的
一般
特点有哪些
,
举例说明
答:
同样的动作会产生相同的结果,所以在心目中的固定接触,在未来遇到类似的情况,它会自动使用这个动作,该动作可以说有广义故意.例如,儿童作出通过拉桌布台布中央玩具,尝试几次后,下一次你看到床单上的球,球会拿起拉张.换句话说,一般的动作成为一种手段,为孩子解决了类似的问题,即直觉
思维的
意思.孩子们有了...
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