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怎么对待差生
老师们
怎样
看待很文静不惹事但学习差的同学?
答:
三、平等地对待“差生”
差生不一定未来就比成绩好的学生混的差,她或许只是不喜欢学习,但是在未来会发现自己的爱好并努力钻研,从而拥有一技之长,成为某一领域的专业人才。 但是这样的情况不多,因为对待学习随意的态度不仅仅体现在学习中,还会体现在方方面面。大部分学习差的孩子在做其他事情上也是随意散漫。拿运动...
如何对待差生
对待差生方法
答:
1、要想正确的对待差生,作为老师,
应放下内心的偏见与鄙夷,用对待优等生的,平等的眼光去看待他们
,若你总是对他们横眉冷对,大声呵斥,会对他们的心理产生影响,会让他们的自尊心受到伤害,更有甚者会导致学生因为逆反心理而变得更加肆无忌惮,建议平时老师应做到一视同仁,不要让成绩成为衡量学生的...
如何对待
学习能力差的学生
答:
对待“差生”,
首先从老师本身不能歧视他们,不放任自流。要爱护他们,关心他们,做他们信得过的人
。然后要多做针对性的思想教育工作,在对待“差生”上这是主要的,经常性的,不能间断的;其次要给“差生”具体的办法和要求。 (1)培养学生明确的学习目的,坚定的学习信心,持之以恒的学习毅力,老师...
一些名校教师内心看不起差生,教师
如何对待差生
答:
一:给予他们以肯定和鼓励的话语
其实差生也有奋发向上的心,他们也想为之付出努力,可当自己的努力成果没有得到应有的回报时,他们就会有挫败感,屡次失败,更会让他们失去信心。如果一个人在学科上没有成就感的话,他就会厌学,从而不想学。因此作为教师我们不要一味的指责与批评,我们应该去挖掘他们...
科任教师应当
如何对待差生
答:
我认为这些后进生的特点主要表现为:一、学习目标不明确、学习态度不端正。二、自尊心强。一旦科任和班主任的批评没有到位,他们的心理与言行就会走到老师的对立面去。三、自卑感强。后进生由于各方面在学习和表现上都较差,经常受到老师的批评和教育;还有同学间的讽刺、挖苦,使他们感觉低人一等,...
如何对待差生
答:
如果在
差生
身上做到“真诚”对他们,善意理解他们,高兴地接受他们,一定会促进差生的进步和发展。第二, 应将差生当作朋友
对待
。差生只是暂时学习差点,底子薄点,或思想落后及行为习惯差一些。对于差生,我们应该与他们交朋友,帮助他们,而不是歧视和孤立他们。那些暂时成绩不好的孩子本来在大家的帮助下有...
如何对待差生
的问题
答:
应公正、平等地
对待差生
,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。
对差生
要多几分尊重、多几分理解。这样,差生就会逐渐认识到自身的价值,改变自甘落后的思想,从而产生一种积极进取的动力,真正使阻力变成了动力。三、情感激励:人都是有感情的,差生也有丰富的感情世界。由于他们...
要
如何
教育
差生
答:
一、用爱心和宽容之心来感化
差生
爱是教育的灵魂。我国近代教育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成池塘,没有爱就没有教育”。只有热爱学生,才能正确
对待
、宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。真诚关心爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且...
如何对待
学习差的学生
答:
1、动之以情,激发学生热忱。学生得不到老师的爱,是形成
差生
的原因之一。相对来说,差生在学习过程听到的大都是批评,甚至是讽刺挖苦的语言。差生对老师的教育常持回避和抵触情绪。故他们的学习成绩与优生距离日益拉开。我们对这样的差生,不能冷眼看待,而要努力去注意发现他们身上的优点,以他们自身的...
如何对待差生
答:
老师与后进生交谈无论是学习还是生活上的问题时,一定要考虑
怎样
一开始就让学生回答“是的,是的”,如果我们能让后进生开口的第一个字是“是”的话,谈话则可以深入下去,否则无法进行,只能再等时机。四、抓住理解、同情的感情线 所有的的人都渴望得到理解与同情。因此,我们与后进生交谈时,一定...
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