99问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园1到5的序数教案
幼儿园
数学
1到5的序数教学设计
答:
1. 教学目标是通过"动物与房子"游戏,让
幼儿
认识
1到5的序数
,理解其含义,并培养他们对秩序的感知。活动准备包括教具和学具,教师会通过实际操作,如摆放数字卡片和动物图片,让孩子们在实践中学习。2. 第二个设计注重游戏化学习,利用火车和小动物图片,让孩子们在数火车车厢和动物位置的过程中理解序数。
中班数学《认识
序数1
-
5
》
教案
答:
(2)
、串窗帘:提供5粒不同颜色的珠子,幼儿串好珠子后记录珠子的序号
。(3)、《操作册》练习:给家人涂毛巾 五、交流小结,收拾学具。操作材料:师方面: (1)5层可开窗的楼房、贴上磁铁的数字卡片 (2)蒙氏教具“动物与房子”、贴上磁铁的数字卡片 (3)有关序数的'图片 (4)幼儿玩具小...
幼儿园
小班
《5以内的序数》教案
答:
2、
幼儿
通过这节课深刻的认识到了5以内
的序数
,由于教具比较新颖,游戏比较多,幼儿在本节课中玩得非常开心。 3、本节课的设计简洁明了,适合中班幼儿的年龄特点,让幼儿在玩中轻松学到了知识。 4、在认识5以内的序数的同时,幼儿还能正确的认识到了动物们爱吃的东西。 5、在跳田游戏中,幼儿还可以提高自身的跳跃能力。
《认识5以内的序数》幼儿园
中班数学
教案
答:
3、数字卡1-5大小个一个 4、三角形4个,圆形1个 5、红苹果4个,绿苹果1个 6、情景动物图片5个
学具: 1、(三角形图片4个,圆形图片1个)幼儿每人一套 2、水彩笔每人一支 3、幼儿用书每人一本 活动过程: 一、出示球,学习找不同的物体1师:小朋友,今天老师带来了你们最喜欢的球,看,喜欢吗?(请几个小...
幼儿园
中班数学活动
教案《5以内的序数》
答:
幼儿园中班数学活动教案
《5以内的序数》
1 一、活动目标: 1、能愉快地参加数学操作游戏,体验数学活动的乐趣。 2、能正确感知物体在序列中的位置,并用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。 3、能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。 二、活动准备: 1、教具:有5层高的楼房背景图一幅,幼儿熟悉的...
幼儿园
中班数学活动:认识5以内
序数
答:
幼儿园
中班数学活动:认识5以内
序数1
一、活动目标:1、能愉快地参加数学操作游戏,体验数学活动的乐趣。2、能正确感知物体在序列中的位置,并用第
一至
第
五的序数
词表示物体在序列中的位置。3、能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。二、活动准备:1、教具:有5层高的楼房背景图一幅,幼儿熟...
幼儿园
中班数学教学认
序数
答:
活动目标:1、通过一系列的游戏活动,让
幼儿
认识
序数
第
一至
第
五
。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。活动准备:1、创设超市小货架的环境。2、动物及其食品小图片、房子图、笔等。活动过程:(一)通过游戏“为小动物买礼物”理解序数。(序数可以从不同的方向数,从不同的方向数得出的结论会不同)1、...
中班数学
教案
《
序数1
—
5
》
答:
以下是我帮大家整理的中班数学
教案
《
序数1
—
5
》,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班数学教案《序数1—5》1 活动设计背景 在中班的幼儿发育期间,对于数的认知很不够,通过序数的学习,能够让幼儿进一步的对数字的了解,很利于幼儿以后的学习活动。通过游戏和直观的观察活动,能激发
幼儿的
学习兴趣,也能够锻炼幼儿的动手、动脑...
大班数学
教案
:认识
序数
答:
大班数学
教案
:认识序数2 教学目标:
1
、认识110
的序数
,学习确定物体在序列中的位置。 2、掌握序数词,会用第几准确地表示物体在序列中的位置。 认真听清楚各项活动的规则, 用过的物品能归还原处。 材料准备: 1、幼儿人手
一
本《
幼儿园
课程指导.数学》。 2、小黑板一块,粉笔若干。 投影仪 活动过程: 1、...
幼儿园
中班数学
教案
《1―
5的序数
对应》
答:
1、中班数学
教案
《1―
5的序数
对应》反思
幼儿园
中班数学公开课教案《1―5的序数对应》 一、设计意图: 进入中班的孩子们,随着年龄的增长,及对周围环境的熟悉,他们的社会交往能力也日益增强;而送外卖是现实生活中经常发生的生活情境,多数孩子在生活中都有了一定的生活经验,为了丰富幼儿的交往能力,将送外卖和认识门牌...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园大班10以内的序数教案
幼儿园大班基数和序数教案
幼儿园序数优秀教案
1到5的序数中班教案
序数幼儿教案
幼儿园相邻数教案
幼儿园数学教案大班
幼儿园数学中班教案
幼儿园数学教案小班