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幼儿园组织方法有哪些
幼儿园
教育活动的
组织
途径
有哪些
答:
幼儿园
教育活动
方法
的一般方法为主口语、直观、活动、评价、环境陶冶等五类。一、口语类口语类的方法指的是以教师的口语表达为主,通过教师有目的的运用语言去讲解知识、交流经验、传递信息、沟通认识、
组织
活动,帮助幼儿获得间接知识经验的一种方法。口语类的方法主要
包括
讲解法、谈话法、讨论法。这类方法...
幼儿园
班级管理
方法
和措施
有哪些
?
答:
4、榜样激励法 通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的
方法
。教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范,来引导和规范幼儿的行为。使用要领是榜样的选择要健康、形象、具体;班集体榜样的树立要公正、有权威性;及时对幼儿表现的榜样行为作出反应。
幼儿园
班级管理的...
幼儿园
班级管理
方法
和措施
有哪些
?
答:
4、榜样激励法 通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的
方法
。教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范,来引导和规范幼儿的行为。使用要领是榜样的选择要健康、形象、具体;班集体榜样的树立要公正、有权威性;及时对幼儿表现的榜样行为作出反应。
幼儿园
班级管理的...
幼儿园
的教学
方法有哪些
答:
3、个别活动(区角活动)。幼儿独自活动,教师予以个别指导。有利于因材施教,发挥儿童的主体性。个别活动对师资、设备有更高的要求,对教师的教育技巧要求更高。
方法
:1、直观法。直观法是
幼儿园
教学的主要方法。它是教师在教育过程中配合讲述、讲解向幼儿显现实物、教具或作示范性实验和表演,借以说明...
幼儿园
集体教学中常用的指导
方法有哪些
?
答:
举例:观察法
幼儿园
直观教学
方法
之一,运用观察进行教育的方法。科学教育教学活动的主要方法,指有预期目的的感知活动。观察方法:指观察事物的具体方法。依据观察的目的要求,选择科学的观察方法会提高观察的效率。1、幼儿自发观察:幼儿在没有教师的指导下,主动、自发地观察周围新奇的事物。如:天空中的...
幼儿园
教育活动的
方法有哪些
答:
( 3 )个别活动(区角活动)。
幼儿
独自活动, 教师予以个别指导。有利于因材施教,发挥儿童的主 体性。个别活动对师资、设备有更高的要求,对教师 的教育技巧要求更高。 教育活动中各个要素是相互作用的,这种互动应 该让幼儿处于积极主动的活动状态。 作为教师,要善于分析、判断和反思,采用恰当的 ...
幼儿园
体育活动的
组织
形式
包括哪些
答:
二、
幼儿园
体育活动的内容 1、 基本动作:走、跑、跳、投、平衡、钻、爬、攀登等动作。 2、 基本体操: ①徒手操和轻器械操 ②排队和变换队形 3、体育游戏:以发展各种基本动作为主要内容,并有一定的角色、情节和规则。体育活动的 教学
方法
和注意事项一、体育活动的教学方法 1、 示...
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