99问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园小班体育玩皮球教案
幼儿园小班皮球教案
答:
幼儿园小班皮球教案
篇1 活动目标: 幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。 活动准备: 1、各种实物(如碗,皮球等) 2、雪花片大的,小的和幼儿人数相等。 3、大小皮球各半,大小筐各一只。 活动过程: 1、比比哪个大,哪个小 逐一出示各种实物(如碗,皮球等)每种大小各一...
幼儿园小班皮球教案
答:
2、玩“听口令举雪花片”的游戏 请
幼儿
每人拿一种图形雪花片,大小各一片,听教师的口令举雪花片,如举大的圆形雪花片,举小的正方形雪花片等等。 3、玩“拣
皮球
”游戏 幼儿围在皮球周围念儿歌。“小小皮球真调皮,一眨眼儿跑掉了。”念完儿歌后,教师把大小皮球向四周滚出去,幼儿分散捡皮球,捡到皮球后说,“我捡...
小班
游戏运
皮球教案
7篇
答:
幼儿将皮球从小滑梯上滚到纸箱内,进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来,拿到皮球继续玩
,没进球的幼儿不能滑滑梯。 规则:在滑梯上只能滚皮球,不能扔皮球。 游戏三:找朋友 教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下,一起念儿歌“小皮球,找朋友,找到朋友快回来”。教师将皮球滚到一个幼儿手中,幼儿再将皮球滚回来。游戏反复进...
小班教案
:调皮的大
皮球
答:
一、大皮球,滚得快1.幼儿自由玩球,主动探索球的各种玩法。2.鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法
。3.幼儿通过玩球,感知球的外形特征,并能说出自己是如何感知的。4.通过同时滚动皮球与方形积木、皮球与三角形积木,让幼儿了解:圆的东西滚得快。5.游戏:(1)我和皮球赛跑。(2)两人合作滚、...
拍
皮球体育教案
答:
拍
皮球体育教案
1 设计背景 为了提高
幼儿
的手脑协调能力,并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律,主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力,在拍皮球的活动中来实现这一目标。 活动目标 使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力,同时还将遵守规则的习惯渗透到游戏当中,让幼...
小班
亲子小游戏我和
皮球
做朋友
教案
答:
小班
亲子小游戏我和
皮球
做朋友
教案
1 活动目标: 1、以肢体动作来表现皮球弹跳的特性 2、能够根据信号作出反应 3、培养
幼儿
完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 游戏过程: 1、开始部分:请看我来拍皮球。我先轻轻拍,然后用力拍。幼儿观察拍球的力度和"球"...
皮球
真
好玩的小班
健康
教案
答:
时候要注意安全。(三)结束部分:1.活动以后跟幼儿一起收拾整理玩具对
幼儿玩皮球
的情况进行简单的评价。2.放松身体。3.提醒
幼儿体育
游戏后要洗手。教学反思 这是一个体育活动,在玩皮球时,我主要采取的是单手和双手拍皮球方式。如果多采取一些方法,可能孩子们的兴趣更加浓厚。
好玩的
大
皮球小班教案
答:
1、与
幼儿
同等数量的大
皮球
;方形、圆形大积木各一块。2、瘪皮球两个,充气针、充气筒。3、请家长协助搜集各种类型的球充实
体育
角,准备各种球类运动的图片、光碟资料。4、用各色即时贴剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干。活动过程:一、大皮球,滚得快 1、幼儿自由
玩球
,主动探索球的各种玩法。2、鼓励幼儿...
幼儿园小班玩球教案
答:
幼儿园小班玩球教案
篇1 活动目标:1.发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。2.发展幼儿四散跑及灵活躲闪的能力,喜欢进行球类活动 重点难点:控制球按指定方向滚动。活动准备:1.已初步掌握左右手拍球的方法。2.红、黄、绿、蓝小旗各一面。3.彩色皮球若干、大呼啦圈一个。活动过程:一、开始部分...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园小班大皮球语言教案
幼儿园小班音乐大皮球教案
幼儿园小班拍皮球教案
幼儿园小班体育课教案
滚皮球小班体育教案
幼儿园小班语言大皮球
幼儿园小班教案反思
幼儿园小班社会活动教案
幼儿园大班拍球教案