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帮我开一下这道题怎么做
帮我
解决
这道
数学题!讲
一下怎么做
!算式和答案!
答:
x=
1
所以y是-1 ax+y=3就是a-1=3 所以a=4
哪位大神能
帮我
看看
这道题怎么做
?
答:
这个题还是蛮有难度的,综合性比较强,似乎很难找到入手点,
其实切入点就是最简单的——勾股定理
。1. 作辅助线:过D作DH垂直于BC延长线于H,连CH. 再过点C作CO//AE,交AD于O 此时利用勾股定理来分析,我们求BD的长度,就需要求BH,DH的长度。但CD=n,BC=4都是已知的,所以我们只要能求出...
求达人帮忙看看,
这道题
该
怎么做
,要有过程哦,谢谢
答:
首先,我把纱布一对折,用针把其余的三个面缝起来,在找一张跟纱布一样大得纸
,用彩笔在纸上画好画之后,把纸放进纱布里,在把纱布缝起来。然后,再在纱布的另一面用彩笔画上美丽的画,之后,我又在上面喷上了香水。最后,我又把编号的才是拴在了纱布上,再在底下挂上一个铃铛,就这样,一个...
各位帮忙看
一下这
一
道题怎么做
?
答:
如图
...我说
一下这道题
该
怎么做
?求详细的解答方法,非常感谢大家的
帮助
。
答:
妈妈3份,爸爸5份,剩下的4份小明吃了,所以蛋糕一共有3+5+4=12份。所以妈妈吃了3/12=四分之一,爸爸吃了5/12=十二分之五,小明吃了4/12=三分之一。
求达人帮忙看看,
这道题
该
怎么做
,要有过程哦,谢谢
答:
(1)开展优点轰炸活动,培养自信心。活动中由其他同学找自己没有发现的优点,尽可能的把优点炸开,让其释放光芒。培养自信心。(2)开展优秀人物伴我行活动,进行榜样示范。小学生喜欢模仿,善于模仿,一旦有了榜样,他们会模仿榜样的行为去做,并进行比较,找出差距,明确努力方向。利用古今中外的典型...
哪位高手
帮我做一下这道
初一的数学题?
答:
我想这
题目
思路这样 由于第个人亮出的是相邻人的平均数 我们把这6 个人按不相邻的人分成2 组,(假定6人依次编号为123456,则135分成一组,246分成一组).对于每一组,我们均可以得出两两的平均数,从而求出每一个心中的数,具体至亮出11的人心中数想求法为 10+4+7=21 21-4*2=13 ...
会计恶补:请
帮我做一下这道
会计综合题,详细一点,(会计分录以及最后数 ...
答:
(6)在本年年末的财产清查中发现账外设备一台,其市场价格2万元,经批准转作营业外收入。①发现盘盈:借:固定资产 20000 贷:以前年度损益调整 20000 ②处理盘盈:借:以前年度损益调整 20000 贷:营业外收入 20000 (1)营业收入=400000+80000=480000(元)(2)营业成本=160000+10...
请问
这道题
求面积和周长
怎么做
呢?能快一点
帮我
解决
一下
吗
答:
周长:(9+8)×2=34米 面积:6×9+3×(8-6)=60平方米
求达人帮忙看看,
这道题
该
怎么做
,要有过程哦,谢谢
答:
先解一元二次不等式化简集合B, 再与集合A求A∩B即可.解答: 解:∵集合B={x|x(x﹣2)< 0}={x|0<x<2},又A={x|x>
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},∴A∩B={x|1<x<2},故选C.点评: 本题考查解不等式,考查集合的 运算,考查学生的计算能力,属于基 础题.2.(5分)(2013·肇庆一模)下 列...
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