99问答网
所有问题
当前搜索:
属于体态语的是
行姿语属于体态语
吗
答:
属于。
行姿语属于体态语
,体态语有坐姿语、站姿语和行姿语。坐姿语要求在人际交往中,坐要坐稳,不可摇晃戒摆动,否则会使人有不安全感。
目光语和体态语属于
答:
属于非语言交际的范畴。目光语是指通过眼神来传递信息和表达情感的方式。
体态语则是指通过身体姿势、手势、面部表情等非语言符号来传递信息和表达情感的方式
。目光语和体态语在日常生活和社交交往中起着重要的作用,可以辅助语言交际,增强表达的效果,也可以反映出一个人的情感状态和心理活动。
大学生仪表礼仪
答:
人的形体姿态包括立、坐、行的姿势和手势、面部表情及相应的动作等
。"站如松、坐如钟、行如风、卧如弓"是我国自古以来对人体姿势的要求。体态语的基本要求是:端庄、自然、大方、稳健,做到声、情、行协调一致。挺拔站姿。站姿的基本要领是:抬头,颈挺直,双目向前平视,下颌微收,嘴微闭,面带笑容...
论析非语言交际与文化信息的传递
答:
体态语指的是传递交际信息的表情与动作,它是用以同外界交流感情的全身或部分身体的反射性或非反射性动作
。它包括身体语言、手势语、态势语和体语等。体态语和有声语言一样,它也是文化的载体。在体触行为方面,中西文化差异体现得尤为突出。不少美国学者将英美文化列为非体触文化。在西方国家,人们对近体交际的亲密...
体态语的
文化差异
答:
体势语的文化差异我们的面部表情以及手势、腿、脚、躯干的姿势都属于体势语
。所以,可从面部表情、手势、身体其他部位三个方面来研究中西体势语的文化差异具体表现在哪些方面及其所引起的交流障碍。⑴面部表情 达尔文说:“面部与身体的富于表达力的动作,极有助于发挥语言的力量。”法国作家罗曼·罗兰也曾说过:“面部...
社交礼仪
答:
(四)握手礼的
体态语
握手的具体样式是千差万别的。了解一些握手的典型样式,既有助于我们通过握手了解交际对方的性格、情感状况、待人接物的基本态度等;也有助于我们在人际交往中根据不同的场合、不同的对象去自觉地应用各种具体的样式。 1.谦恭式握手。又称“乞讨式”握手,顺从型握手。即掌心向上或向左上的...
下列不
属于
教态语言特征
的是
( )
答:
【答案】:D 教态语言表达技能主要是指教师利用表情、动作、手势等
体态语
,辅助口头语言传递教学信息和表达情感的行为方式。 教态语言的特征:辅助性、连续性、表达性、动作性、情境性。因此,本题选择D选项。
沟通与人际交往是什么
答:
体态语
,又称人体语言、动用语言、行为语或态势语。体太语,顾名思义,是指人的身体状态所表示的信息含义。它是指通过面部表情、眼神、动作姿态、外表修饰等非语言行为来传情达意的一种交流手段,
属于
一种伴随语言。服饰语又称物体语言,它主要通过服装以及佩戴品来传递信息。 服饰在人际沟通中可起到传播信息的功能。
非语言暗示
属于
什么因素
答:
非语言暗示
属于
语言沟通的影响因素。人际交流通过两种形式进行,一种是言语行为,另一种就是非言语行为。非言语行为分为
体态语
、目光语、面部表情和体距行为。在人际交往中,非言语行为传递了绝大部分信息。
对语言发育迟缓儿童扩大词汇量的训练方法是什么?
答:
1.词汇的导入 可以从日常生活中的身边的和有兴趣的日常事物动物食物交通用具等开始为了初期的事物名称的词汇数目增加,要扩大
属于
同一范畴的词汇,例如动物和食物等,以促进范畴的内部分化以后导入
体态语
,然后是形容词(事物的属性:大小颜色)的学习,在各种类的名词和动词扩大后,可以继续逐步导入形容词副词...
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
下面不属于体态语范畴的是
不属于体态语言的是
下列属于体态语的有
体态语属于什么领域
目光属于体态语吗
关于体态语的问题
体态语的运用
我们常用的体态语有
体态语的运用有哪些基本要求