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小班植物角布置及材料内容
小班植物角
目标和指导要点
答:
由于我班活动室的面积小,在所需的
材料
中即要适合于各年龄段的幼儿,又要找一些简单、易备,效果直观、幼儿易懂的材料来
布置植物角
,这样的材料才会更适合面积比较窄小的教室。幼儿可以对自然物进行短期或长期观察,也可以进行对比观察和植物生长条件的探索等等,还可以进行向光实验、种植地点实验、喝水实验...
小班植物角
介绍解说词
答:
仙人掌还有一个有趣的特点,就是它们可以通过无性繁殖来繁衍后代。这就是说,只要将仙人掌的一个小分枝插入土壤中,就可以长出一个新的仙人掌植株。除了仙人掌,我们还有其他一些
植物
。比如,这是一株名叫“多肉龟背竹”的植物,叶子非常肉厚,触感很有趣。还有这株小巧玲珑的“紫苏”,不仅可以食用,...
看!春姑娘走进了幼儿园,
植物角
的这些小秘密你一定要知道!
答:
室内班级植物角是为幼儿能每天就近观察、照料植物而开辟的区域,
适合设置在窗台和靠窗的木架或桌面上,采用盆栽盆养的方式,易于幼儿观察和照料
,可以种植一些对光照要求不高,适合小面积培育的多年生小型作物。室内植物角如何才能吸引幼儿每天光顾?这与所选择的植物的变化性和可观察性有关。❖ 就变...
幼儿园开设
植物角
的好处
答:
植物角的特点是:在活动室内所占面积小,
所需材料简单、易备,效果直观、易懂,适合于小班幼儿,尤其对于活动面积比较窄小的教室更为合适
。植物角的活动内容是供幼儿观察和劳动,可以在课外时间以个别的或几个人为小组的形式来进行。这样可让幼儿根据自己的兴趣自由地选择观察对象。在劳动时,教师可有目的...
小班植物角
可以种植什么
答:
很多都可以种,
比如金钱树,发财树,富贵竹,绿萝,夏威夷叶子,一帆风顺,红掌,白掌,鸿运当头,橡皮树,龟背竹,小天使等等
。吊兰、绿萝、富贵竹适合光线不足的植物角,橡皮树、发财树、光棍树适合光线充足的植物角。注意不要种带刺的和有毒的就好了。
小班植物角
观察记录表怎么设计比较合理
答:
详细设计如下:
小班植物角
观察记录表应该包括:植物的形态,颜色,器官和给人的感觉。写观察记录表目的:为了让孩子们能亲身参与到种植活动,观察了解种植的每一个步骤,感知植物的生长过程,体验劳动的快乐。观察是一种综合性的心理活动,观察能有效地促进幼儿智力发展,尤其是对观察能力和思维能力的培养具有...
小班
幼儿如何在
植物角
提高学习能力
答:
实际观察。可以由老师带领学生们坐成一圈,给孩子们讲故事,也可以带领孩子们观看相关视频,引起兴趣就可以了。
植物
(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。
幼儿园区角设计方案
答:
区
角材料
: 在美工区活动中,幼儿的兴趣往往来自于材料,幼儿的各项发展更依赖于对材料的操作。 所以要尽可能多的准备材料。例如: 各种各样的笔(油画棒、水彩笔 、毛笔、彩色铅笔等),绘画纸,也可准备些有造型轮廓的纸, 颜料,橡皮泥,废旧报纸、纸盒等物品,剪刀,胶水。 环境
布置
: 美工区的位置最好选在离窗台近一...
幼儿园自然角创设的工作心得
答:
2.中班孩子喜欢动手动脑探索物体
和材料
,能对事物和现象进行比较,发现不同,能用图画或符号进行记录。感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。所以中班
植物角
应
布置
较多种植类的植物,观赏性植物减少,摆放植物种子标本。可以准备花生、土豆、发芽较快的植物给孩子观察生长过程。可以让中班孩子自己动手将绿豆...
小班植物角
学习故事
答:
从那天以后,每天餐后散步孩子们都会特意的来看看这颗小种子,给它浇水、给它阳光照射。一天过去了、两天过去了、三天过去了,终于在第四天种子开始发芽了,孩子们看到了特别的开心。从此以后班级里的幼儿对
植物角
关注的越来越多了,很多小朋友还会从家里带来一些小种子种在班级的花盆里。从这件小事中...
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