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小学语文10分钟试讲优秀教案
小学语文
S版一年级下册24《咕咚》教师招聘面试
试讲教案
资格证面试试讲...
答:
小学语文
S版一年级下册24《咕咚》教师招聘面试
试讲教案
资格证面试试讲教案模板1教学目标知识与技能:认识“咕咚喊吵、腿慌、耍”等生字,读准文中生词。了解课文主要内容。过程与方法:能正确流利朗读课文,读准文中语气词。情感态度:感受小动物们的慌张,体会小动物的心理变化。2学情分析学生很喜欢童话这种喜...
小学语文
写作文技巧
试讲教案
答:
1作文与生活相结合“真正的学校应当是一个积极思考的王国”(前苏联教育家苏霍姆林斯基语),这就告诉我们在指导学生进行写作时,“思维”十分重要,大量地背范文、套模式,期望通过模仿提高写作水平,是不能真正提高作文水平的,这是因为忽视了学生的主体地位、忽略了思维训练,没有开拓思路.只有在“思维”中获取灵感,才能...
...星期五要到一个教育机构
试讲10分钟
的
小学语文
科,应该怎么备案好呢...
答:
1. 使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的风土人情。2. 给课文分段,能合并几层意思归纳第二﹑四段的段意。3. 学会生字新词,理解词语。能写出"倒退﹑散开﹑笔直﹑静寂"等词的反义词。4. 学习第四自然段的写法,能围绕重点句写一段话。5. 朗读课文,背诵...
求
小学语文
写作
试讲教案
,面试用的
答:
四年级春季《写人—一个令我敬佩的人》第十一讲
教案
编写教师:妖精漠漠020 时间:2010年5月 课题: 写人—一个令我敬佩的人(结合
语文
课本第七单元)教学目标:(写作目标)1、扣住题眼“敬佩”,明确敬佩之意,确立敬佩之因,找到身边的写作材料。(知识目标)2、通过典型事例刻画人物特点,体现敬佩之因。(情感目标)3、...
教师招聘
小学语文试讲教案
《江畔独步寻花》
答:
课文题目 :《江畔独步寻花》选自教材 :人教版
语文
教材六年级下册 教学目标:1.能够有感情地朗读这首诗,能用语言生动地描绘自己在诗里读出的画面,能自己发现妙词妙句并分析,同时进一步了解七言格律诗的韵律。2.学习这首诗的过程中,首先要有自我发现和自我理解,其次要相互交流并共同解疑。3.了解这...
小学语文
人教版(部编)二年级上册《13寒号鸟》
优质
课
教案
省级比赛获奖教 ...
答:
小学语文
人教版(部编)二年级上册《13寒号鸟》
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课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试
试讲教案
【名师授课教案】1、正确认读17个生字,读准多音字“号”“当”,学写“朗、枯、却”。 2、正确流利地朗读课文。 3、借助读物中的图画阅读,理解第一自然段,感受主人公美好的家,积累并拓展...
小学语文
人教版六年级下册22古诗词背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试
试讲
...
答:
小学语文
人教版六年级下册22古诗词背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试
试讲教案
资格证面试试讲教案模板1教学目标⒈知识与能力(1)朗读背诵并默写《己亥杂诗》。(2)联系作者写作背景,理解诗意,体会情感。(3)初步感知本诗的表达特点。⒉过程与方法读好诗句,整体把握,诵读赏析,领悟情感,拓展延伸。⒊情感态度与价值...
语文十分钟试讲
,讲什么内容好?
答:
你好,我有过
语文试讲
经历,得到了挺好的评价。当时讲的是一篇古诗,以前学过的《游园不值》。1、想好一个开头,问学生喜欢什么季节,然后让喜欢春天的学生背一首关于春天的诗(一般最先想到的肯定是《春晓》),然后谈到《游园不值》。2、书本上有图片,结合图片讲讲。3、解释一些难懂的字词,然后让...
小学语文试讲
万能稿
答:
小学语文试讲
的万能稿小学语文有很多可以讲的,你可以把自己讲课的思路以及课文的理解都想出来,这样试讲结果就会很好。
小学
四年级
语文
怎样
试讲
,是把45
分钟
的
答:
课后,同学们可以自己读读课文的后半部分,正是因为这样,老舍才发出了由衷的赞叹:“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。以上就是教师资格面试
小学语文
(《草原》第一课时)
试讲
逐字稿,希望能对考生有所帮助! 8 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 新浪微博 QQ空间 举报 收起 ...
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