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小学语文面试试讲万能稿
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四年级
语文
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,是把45分钟的
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课后,同学们可以自己读读课文的后半部分,正是因为这样,老舍才发出了由衷的赞叹:“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。以上就是教师资格
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(《草原》第一课时)
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逐字稿,希望能对考生有所帮助! 8 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 新浪微博 QQ空间 举报 收起 其他类似问题2013-02...
小学语文试讲万能稿
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小学语文试讲的万能稿小学语文
有很多可以讲的,你可以把自己讲课的思路以及课文的理解都想出来,这样试讲结果就会很好。
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通用模板 一、创设情境,导入新课 1、同学们,今天我们要来学习一首古诗《xxxx》,我们不管是读文章还是读诗,都要从题目开始,来,我们一起读读题目,注意不要拖音。2、好,哪个同学能说说看,这首诗的题目是什么意思呢?(请最后一排那个男 同学。)他说呀,这首诗题...
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:《乡下人家》
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乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
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要求:1、试讲10分钟 2、有感情的朗读课文 3、设置小组讨论 试讲参考答案:各位考官:大家好,我是
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组的2号考生,我试讲的题目是《乡下人家》,下面开始我的试讲。一、音乐情景体验导入 师:同学们听过这首歌没有?这首歌叫...
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用的 四年级春季《写人—一个令我敬佩的人》第十一讲教案 编写教师:妖精漠漠020 时间:2010年5月 课题: 写人—一个令我敬佩的人 (结合语文课本第七单元) 教学目标:(写作目标)1、扣住题眼“敬佩”,明确敬佩之意,确立敬佩之因,找到身边的写作材料。 (知识目标)2、通过典型事...
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怎么说课?
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模板 关于 的说课稿 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析(说教材):1. 教材所处的地位和作用:本节内容在全书和章节中的作用是:《 》是 中数学教材第 册第 章第 节内容。在此之前学生已学习了 基础,这为过渡到本节...
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思路:第一节 课题类型 阅读类:一 导入 二 新授 【一】初步感知 介绍作者,背景,解释题目等;范读/播放录音➕讲解生字词【音形义】➕理解文章大意 讲两个左右的生字词就可以了,要不然太多了记不住。【二】深入剖析 现代诗文:将针对课题设计的教学内容按照适合...
2021上半年的教资
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真题内容有哪些?
答:
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1. 题目:《我是一只小虫子》(1)题目:《我是一只小虫子》(2)内容:(未明确)(3)要求:①讲解月字旁的生字有什么含义。认识多音字泡,会写“屁”和“幸” ②理解毛茸茸和蹦蹦跳跳的含义,疏通文意。③合理布置板书④“股”和“脾”用不同方法记住它们。⑤积累词语摇摇晃晃等,让学生了解文章大意。2. 题...
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教案包括以下流程: 一、教学目标 二、教学重难点 北师大教科文中心温馨提示:有些考生分不清什么算是重点,什么算是难点。解释一下:重点是可操作性比较强的,比较具体的;难点是比较抽象的,比较虚的。 举例:在
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课程中,让小学生掌握生字词,掌握某些句式,这就算是重点。而比如说你让小学生体会文中对话人...
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小学语文试讲
如何准备?请各位长辈指点
答:
准备一个万用模版,无论抽取哪一课都能用。例如:各位老师好:今天我说课的课题是《XXX》。下面我对本课题进行分析:一、说教材(地位与作用)《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题。在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此,本课题的理论、知识是学好...
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