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A版一年级下册第一单元第4-2课《春晓》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标1.学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字,理解字词的意思。知道“觉”是多音字,在课文中读“jué”。2.能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能用自己的话说说这首诗的意思。3.能...
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人教版五年级上册10《松鼠》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标学习目标:1、学会本课的11个生字。2、朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性。3、了解本文的说明顺序,方法。4、增长学生的知识,激发学生仔细观察小动物的兴趣。2新设计这节课将根据略读课文的特点和本课的写作特点...
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人教版六年级下册22古诗词背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标⒈知识与能力(1)朗读背诵并默写《己亥杂诗》。(2)联系作者写作背景,理解诗意,体会情感。(3)初步感知本诗的表达特点。⒉过程与方法读好诗句,整体把握,诵读赏析,领悟情感,拓展延伸。⒊情感态度与价值...
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S版一年级下册24《咕咚》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标知识与技能:认识“咕咚喊吵、腿慌、耍”等生字,读准文中生词。了解课文主要内容。过程与方法:能正确流利朗读课文,读准文中语气词。情感态度:感受小动物们的慌张,体会小动物的心理变化。2学情分析学生很喜欢童话这种喜...
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长春版一年级上册《古朗月行(节选)》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标1、认识“朗”、“识”“玉”三个字,会写“识”、“玉”两个字。2、能正确流利地朗读古诗,读出诗的韵味和情感。2学情分析学生理解能力达到3重点难点如何读出古诗的韵味和情感,如何在理解古诗的基础...
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S版六年级上册16古诗三首《3夏日绝句》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标1、学习古诗《夏日绝句》2、理解古诗,体会诗人表达的情感(借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽剌南宋统治者屈辱偷生,逃跑妥协的行径,表现了诗人的爱国情怀)3、朗读并背诵古诗。2重点难点理解古诗,...
小学
五年级
语文
古诗词
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小学
五年级
语文
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范文一 教学目标: 1.知识与技能 (1)识记本课四个生字并正确书写、运用。 (2)有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》、《秋思》。 (3)学习通过看注释,查阅资料,边读边想像等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思。 (4)体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。 2....
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是考查你的教育能力水平,以语言表达能力与板书来体现。试讲内容的确定依地区不同可能有两种情形: 1、不限定内容的;由你选择初中物理教材中的任一章节或知识点进行讲解。 2、通过抽题的方式选定你试讲的内容,并给你20分钟时间进行准备。 当然第二种难度很高。 不管哪种,你要先在网上找一种合适的
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和撰写技巧有哪些?
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在备课环节,考生需要完成的教案如下:课题:___一、教学目标 1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观 撰写技巧:1.体现三维教学目标设计,内容简洁、全面,简写1、2、3。2.体现学生主体性。二、教学重难点 1.教学重点 2.教学难点 撰写技巧:1.教学重点...
考教师资格证教学设计怎么写?
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2019下半年教师资格证面试考试时间为2020年1月4日-5日,为了帮助考生了解教案应该怎么写,中公教师考试网特整理教师资格证面试
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,希望能帮助到大家。一、教学目标:(1)知识与技能目标:掌握课文生字词/公式/词汇,领会作者情感/公式的运用 (2)过程与方法目标:通过探究/合作/XX学习,使得学生能够...
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