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小学英语教与学存在的问题
浅谈
英语教学
中的几个
问题
及对策
答:
有些教师在英语教学中,
只是带着任务去传授知识,而缺乏有声有色,缺乏一种激情,教学上不能激发学生的学习兴趣
,导致部分学生越学越没劲头,学生们没有了积极主动性和兴趣性,就觉得学英语是枯燥乏味的,结果,学生只能被迫学一点或者干脆不学。3.忽略听说的重要性 听说在英语教学中占有很重要的位置,...
农村
小学英语教学
中
存在的
实际
问题
与困惑有哪些?
答:
1、学生对英语兴趣不足
; 2、英语语言,语境的不习惯; 3、教师师资力量的提升,教学技艺的迫切与外交流与沟通 问题产生的背景与情境 小学阶段,尤其是在偏远的、乡村的农村小学,英语学科的开展与教学存在诸多的问题和困惑。 首先,表现为学生学习英语中
极大地不适应,学习兴趣严重不足
。这与语文,数学...
浅谈
小学英语
课堂
教学
需要注意的几个
问题
?
答:
当前小学英语教学存在的问题主要有以下几个:
一、不能过分利用物质刺激激发学生的学习兴趣
当然,激发学生学习英语的兴趣是《英语课程标准》向广大教师所提出的一个要求,这个要求的重要程度也不容忽视。利用物质刺激激发学生兴趣也不失为一种手段,但是,如果激励手段仅局限于这堂课奖桔子,下堂课奖汽球,再下次奖橡皮...
小学
阶段的
英语教学
中还
存在
哪些不足和需要改进之处
答:
小学的胡同学对英语很有兴趣,但是对英语的重要性认识不够
,他说如果现在学不好,反正初中还是要从头学起,因此抱无所谓态度,学习目的没有初中生那样明确。而中学生则自认英语已经学过,有一定的语言基础,在初中英语学习初期有自满心理,对今后的学习产生了前摄抑制。同时与中学生相比,小学生不怕出错,踊跃举手回答问题,这...
在
小学
阶段的
英语教学
中还
存在
哪些不足和需要改进之处 等4题_百度知 ...
答:
另外,
下利问题亟待改进: 1.学生对英语学习不感兴趣学生不喜欢学英语
。由于团场小学英语教师没有掌握好英语教学的基本技巧,不能根据实际教学情况选择英语教学法。还停留在陈旧的教学方法上,当英语知识却越来越多,难度越来越大,学生感到学习越来越吃力,学生产生了厌恶心理。学生感到英语课没劲,提不起兴趣来。2.学生作业...
如何解决当前
小学英语教学
所面临
的问题
?
答:
5、学生
学习英语
的积极性没有充分调动。学生在学习英语中,目的不够明确。在开始学习英语时,感到新鲜并下了一定功夫,但学习时间长了,便感到枯燥无味。加上教师在教学中没有很好地引导,致使学生对学习英语的积极性没有充分调动起来。 三、措施与对策 采取相应措施,克服中学英语课堂
教学存在的
主要
问题
,对于全面提高中学...
如何转变
小学英语
课堂
教学
方式
答:
面对有限的时间,繁重的任务这一现实,如何提高课堂效率成了我们在
英语教学
中最为关注
的问题
。我在从事初中英语教学二十多年之后,由于工作需要,改教
小学英语
。在这一年英语教学过程中,感觉到课堂效率不高而导致“课内损失课外补”的阶段,之后也进行了一些反思与探索。(一)以往
教与学
的误区:1、教师过于强调学生对词汇...
小学英语教学
反思
答:
学生在学中教,在教中学,家庭成了学生在真实情景中应用英语的场所。 还有一种方式是让学生做一个“英语百宝袋”每天把自己学会的单词和句子写成小纸条放到百宝袋中,积累财富。教师定期让学生拿到课堂上来展示,说出每个单词。学生真的会把他们作为自己的财富,从而体会到通过劳动创造财富的快乐。
小学英语教学
反思5 一...
小学英语教学
论文 浅谈英语教学
答:
很多时候,教师都可以结合
教学的
实际需要,自行调节这几部分的顺序或者组合它们,以便激发学生们的兴趣,巩固学习内容,而且利于
教与学
。 二、教学内容的浓缩 现行的广州市
小学
三、四年级的
英语
教材,有着“高输入、高频率、多出现”的原则,而且具有相对完整性,那么里面的某些课文内容也相对较长且多,这对年龄相对较小...
小学英语教学
工作总结
答:
我要不断努力,早日为
小学英语教学
做出贡献! 20xx学年是我第一次担任五年级的英语教学。由于经验颇浅。因此,我对教工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学总结: 教学就是
教与学
,两都是相互联系,不可分割的。有教者必然有学者...
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