做同学的小老师作文怎么写作文答:老师解释说:“我们举行一次‘互评互改’活动,就是相互评改作文的意思。”同学们才豁然开朗。下课了,有的说,不知道我改的是谁的!有的说,明天我带最好的红笔!有的说,不知道他写的作文好不好呢! 第二天,同学们兴致勃勃的拿起红笔,自信满满的等待着,我拿的是严超同学的作文,读了一遍,开始修改。教室里静...
如何进行自评,互评作文答:不能否认,世间万事万物有一利便有一弊,有一得便有一失,互相批改作文既然有好处,便也一定有弊端,特别是在学生自我教育能力不强的班集体,弊端可能会更明显,倘组织引导不好,会弄得一塌糊涂。正因为如此,试行学生互批作文的教师才更应认真思考,细致分析,耐心具体地指导学生做好这项工作,以兴利除弊。16年学生互批...
小学三年级作文怎么改答:第三步:各小组互改互评作文互改互评课上,各小组间交换作文。同样,在组长的带领下,对四本作文进行一一阅读、批改。在以前的作文批改中,我首先对所有学生的作文通览一遍,找出其中具有代表性的文章,在作文课上和学生一起进行批改。同时,注意向学生介绍规范性的批改符号,讲解具体的批改方法,从点到面,对典型作文进行...