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宽松式管理对大学生的弊端
为什么说高校
宽松式管理
弊大于利?
答:
第一:宽松式管理会导致大学生规则意识的丧失
。不可否认,宽松式教育可以促进大学生的个性发展,但是大学生刚从应试教育走出来,直接推行宽松式教育,将会造成大学生无法适应大学生活进而导致学习效率低下。社会的管理只会比大学更加严格,而宽松式管理下的大学生相较之更不注重规则,尽管宽松式管理满足了其...
大学生宽松式管理
弊大于利
答:
宽松式管理让懒惰者自动适应社会
。宽松式管理虽然
会导致一些自律性差的人放松对自己的要求
,从而慢慢被社会淘汰,但是社会本来就是进步的,素质差被淘汰那是自然选择的结果,物竞天择、适者生存本来就是自然的规则,被淘汰的人只能证明他素质不高、能力不强。来自社会和生活的压力,自然会刺激这些人学习成...
宽松式管理对大学生
利大于弊
答:
第三宽松式教育的难以落到实处,容易导致管理职能失效
,宽松式教育好比一个垃圾桶,而关键是通过正确的方式去引导大学生把垃圾丢进对应的垃圾桶,让他们少走弯路,国外的高校采用宽松式教育有成效是因为他们从小接受的就是宽松式教育而我国实行的是应式教育,我国的国情并不适合宽松式教育。最后,衡量利弊...
宽松式管理对大学生
利大于弊
答:
然而,宽松式管理也存在一些缺点。比如,
过度的自由可能导致大学生的纵欲和放纵,影响他们的学习和成长
;另外,个体差异较大,有些学生可能无法承受过多的自由,需要适当的指导和引导。综上所述,对于大学生来说,宽松式管理带来的好处远远多于坏处。当然,具体的管理方式还需要根据不同学生和不同情况进行调...
宽松式管理的弊端
是什么?
答:
1、容易使得学生适得其反
,因为在中国严格的管理,突然转变宽式,无法适应,容易变成一盘散沙,自觉性不高。2、
不能完全实现人性化管理
。定义:a.宽松式管理是一种管理者对于被管理者少加控制, 多给予自由的管理方式.主要依靠被管理者自我约束实现管理目的。b.宽松式管理是指管理者对于被管理者少加...
宽松管理对大学生
弊大于利吗?
答:
《
宽松式管理对大学生
弊大于利辩论赛》犀利问题举例:1,创新不是只有在宽松式管理下才可能创新,人会吃饭,猫也会吃饭,难道就说明猫比人高级吗?相反,军事学校里各种新武器新设备的创新,创新率反而比我们一般学校更高。2,不是机制问题,是学生自己自制力不强,是它个人问。谈到优点时就是宽松式...
宽松式管理对大学生
弊大于利的例子
答:
种种宽松式管理迭加到一起,于是大家看到了当今大学生综合素质的普遍下降,看到了挂科现象弥漫了整个校园,看到了重修二考的火爆场面,所以
宽松式管理对大学生
弊大于利。宽松式管理并不是一种很人性化的管理方式 人性化管理是重视人作为一个人具有人性而存在的管理。做到在尊重人的本性的前提下,加以引导...
宽松式管理对于大学生
成长的利与弊
答:
宽松式管理对于大学生的
成长,有利的方面是:可以让大学生尽可能的发挥自己的长处,充分施展自己的抱负。不好的方面是:相当容易让大学生误入歧途,对社会对人们造成不良的社会影响。
宽松式管理的弊
大于利
答:
正方提出
宽松式管理
是少加控制,多给予自由的管理方式。可是就这种管理方式来说,弊端不言而喻:1.从管理体制本身来看,弹性过大,在弹性的范围内存在漏洞。何谓宽松?对谁宽松?如何宽松?很难进行合理的界定与判断。制度本身弹性过大,决定了这种制度可操作性不强
的弊端
。这些在
宽松管理
下都是十分模糊的...
宽松式管理对大学生
利大于弊
答:
然后紧紧抓住宽松式管理是缺乏引导,对后两者也就是大多数大学生都是不利的。进而表明的
宽松式管理对大学生
是弊大于利这一观点。自由辩的环节更为精彩。双方辩友都争抢着发言,一起一坐,打得十分热闹。虽然双方都为这个标题争论的面红耳赤,但是,双方辩友的争论仍然是建立在礼貌的基础上的,打完...
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