99问答网
所有问题
当前搜索:
守株待兔是哪个年级的课文
守株待兔是初中课文
吗
答:
不是,
是小学一年级,有的版本是二年级
。《守株待兔》是一则寓言故事。课文透过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就放下农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。
守株待兔
几
年级的课文
答:
小学一年级 守株待兔是一个寓言故事
,是说一个农民看到一个兔子撞到树上死了,从那以后他就每天什么都不做了,蹲守在大树旁,等着得到再次撞死的兔子,可从那以后他便一无所获!守株待兔现在多半用来讽刺不想努力奋斗,只盼望着天上掉馅饼的人,这样的人注定会一无所获!故事:从前,有一个宋国...
三
年级守株待兔
告诉我们一个
什么
道理 三年级守株待兔告诉我们的道理
答:
三年级课文《守株待兔》课文告诉我们:勤劳才能致富
,勤奋才能取得成功;如果只想着不劳而获,像课文中的农民一样懒惰且不知变通,那么最后只会一无所获;同时这篇课文也告诉我们,做事不能死脑筋,要用变化的观点看待事物,不能死守教条、不知变通,要用灵活、变通的思维来解决问题。《守株待兔》的原...
小学三年级
语文《
守株待兔
》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学三年级语文《守株待兔》原文
宋人有耕者。田中有株②。兔走③触株,折颈而死。因④释⑤其耒⑥而守株,冀⑦复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 注释: ①本文选自《韩非子·五蠹》 ②〔株〕树桩。 ③〔走〕跑。 ④〔因〕于是。 ⑤〔释〕放下。 ⑥〔耒〕古代用来耕田的一种农具。 【篇...
守株待兔是
几
年级的课文
答:
守株待兔是三年级语文第5课
,是一个寓言故事演化而成的成语,最早出自《韩非子·五蠹》。该成语一般比喻死守经验,不知变通。亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理。守株待兔原文:宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国人笑。释义:从前...
部编版
小学三年级
下册语文《
守株待兔
》教学反思5篇
答:
1.部编版
小学三年级
下册语文《守株待兔》教学反思 本篇课文是一则寓言故事。课文主要讲的是一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此一心一意在树桩旁边等着。文章告诉了我们一个道理就是:不能仅仅依靠运气过日子。 在本节课第一节主要是让学生读准生字,读通节奏,让学生更好地理解课文。在字词教学方面...
守株待兔是
几
年级课文
答:
是小学一年级
。“守株待兔”出自《韩非子·五蠹》。“株”在这儿就是“树”。守株待兔能用于褒义,只要掌握了规律,在兔子必经之道上栽几棵树等兔子撞,也是可以的。形容人不作主观努力,只是存在侥幸心理,想获得意外成功。原文:有个人在田里耕地。忽然跑来一只野兔,一头撞在田边的大树上,折断了...
小学二
年级
语文《
守株待兔
》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学二
年级
语文《
守株待兔
》原文 古时候有个种田人,一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。从...
《
守株待兔
》
三年级
语文下册
课文
朗读及释义
视频时间 01:50
三
年级
下册第五课
守株待兔
本文可以用一个成语来概括那就
是什么
农夫被...
答:
请用成语来形容
课文
《
守株待兔
》中的农夫被笑话的原因——1、墨守成规;2、抱残守缺;3、故步自封;4、因循守旧;5、循规蹈矩;……
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
三年级语文下册第五课《守株待兔》
默写《守株待兔》
守株待兔图片
《守株待兔》的思维导图
守株待兔是三年级第几单元
三年级下册5课课文
守株待兔出现在哪一册教材
语文部编版二年级上册教师用书
守株待兔文言文是几年级学的