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如何看待学生成才问题
你
怎么看待
“要
成才
先成人”这个观点?
答:
1、成才必先成人 人才、人才,首先是人,然后是才。人才首先必须是人格健全的人,是一个心理健康的人
。2、
在成人的基础上,促其成才
。只有具备了自信、热情、意志、实干、勤奋、合作等积极的人格因素,孩子的成才才有希望成为可能。
什么是
学生成才
的重要前提也是教师有效开展教育教学的需要
答:
一、尊重学生的人格
。我们必须把学生作为一个有思想、有看法、有需求、有情感的独立的人来看待,要正视他的存在,理解他的愿望,看到他的努力,赞赏他的成就,并鼓励他敢于维护自己的合法权利。久而久之,学生就会为了维护自己的人格尊严,
不去做有损于自己尊严的事
。另外,批评学生不能说脏话,不污辱...
作为教师,我们要用什么样的心态去面对
学生
?
答:
要平等地对待每一位学生,没有远近亲疏,没有成绩好坏,使每一位学生都享受到平等教育的权利
。要用期待之心看待每一位学生,善于发现每一位学生身上的闪光点,抓住一切机会教育和培养,努力使每一位学生都能各展所长,实现自己的人生梦想。二、无私的疼爱之心。疼爱是长辈对晚辈的一种爱,是无私的,...
如何看待
理想信念对大
学生
成长
成才
的重要意义?
答:
1. 理想信念为大学生提供了前进的动力
。当一个人拥有坚定和正确的理想信念时,他们会凭借惊人的毅力和不懈的努力,取得成功并创造奇迹。因此,只有当大学生树立了崇高的理想信念,他们才能明确学习的目的和意义,激发出为国家富强、民族复兴以及自身成长而奋发学习的强烈责任感和使命感,努力掌握建设祖国和服...
如何看待成才
答:
先成人必成才,你有了一定的道德品质,即使你没有丰富的知识,也不能说你是一个欠缺修养的人
,成才,顾名思义,就是成为一个有才华的人,只要你坚持自己的理想,并持之以恒的努力下去,相信你会有成才的一天,即使你没有成才,可是你的内心身处已经是高尚杰出的,想法你智趣高远,内心纯洁高尚,...
如何看待学生成才问题
答:
久而久之如果这类思想太多那么你有可能会变得越来越忧郁,自卑,感到自己来到这世界上没有什么用,甚至有轻生的念头。当然物极必反如果鼓励的事情经常发生在自己身上,自己也就会变得浮夸,知识膨胀,认为什么事没有自己就不会成功,这样会使的你愈来愈自大目中无人,从而失去自己所拥有的一切。
大
学生
应
如何成才
?
答:
过去人们的生活水平普遍不高,贫富差距不明显。随着社会阶层的进一步分化,贫富差距进一步加大,如今的大
学生
无论从经济条件还是心理层面都存在相当的不平等。 经济
问题
尤其给贫困生带来巨大的压力,他们也渴望和人交往,但贫困阻碍了他们。他们因为严重的经济压力而不敢交男、女朋友,...
怎样
正确
看待
孩子的学习成绩
答:
1、考试分数在一定意义上也能反映出
学生
掌握知识的程度,反映出学生运用知识解决
问题
的能力。但是,考试分数高的学生并不表示他们将来走上社会也一定会
成才
,而考试成绩不好的学生更不表明他们将来会一事无成,一个人到了社会上能否成功,更多的是看一个人的处事能力、意志品质等因素。2、 每个孩子都有...
理想对大
学生
成长
成才
有什么重要意义?
答:
1、鼓励年轻人发挥自己的创新精神,推动科技创新和创业。政府可以提供更多的支持和资源,如资金、培训和帮助规避风险等。2、加强教育改革,提高教育质量。学校应该注重培养
学生
的创造力和创新能力,让他们在未来能够为国家做出更大的贡献。3、提供更好的就业机会。政府可以采取措施吸引外资,扶持民营企业,以及...
谈一谈自己是
怎样看待
“严师出高徒”的?
答:
我认为在严师的教导下,
学生
才能
成才
。古往今来,许多伟人不都是严师教出来的?严师不会是徒有虚名的。严而有方,再顽劣的学生也会象孙猴子一样翻不出如来佛的手掌心。严师对自己的要求也会很严格。在严师的言传身教下,学生也一定懂得
怎样
管好自己,最终成为一名"高徒"。
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