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如何提高师幼互动的有效性
如何有效的
开展
师幼互动
答:
如何有效的开展师幼互动,方法如下:
一、创造和谐、愉悦、自由、宽松的互动环境
师幼互动应建立在轻松、自由的基础上
,在教师和幼儿都保持愉快心情的情况下,相互之间产生积极的互动。还要重视与幼儿间的情感交流,关心爱护每一个幼儿,尊重他们的人格,多与幼儿实行积极、平等的交流互动。同时,在师幼互动中...
如何
进行积极
有效的师幼互动
答:
1、采用提问型情境
幼儿的学习兴趣和学习欲望总是在一定的问题情境当中发生的,如果幼儿对教师提供的教学材料、教学内容失去兴趣和探索的欲望时,如果教师能够适时的、巧妙的采用提问型情境,让幼儿与所提供的材料进行互动,那么就能有效地激发幼儿学习的兴趣和愿望。2、采用故事性情境 幼儿总是抵挡不住故事...
如何
进行积极
有效的师幼互动
答:
如何进行积极有效的师幼互动如下:
一、重视幼儿,提供师生互动的机会教师在师幼互动中要具备活的教育思想﹑活的教学手段﹑寻找活的教材
,培养活幼儿。受传统的教学模式影响,不管是预成还是生成课,教师大多是设计了大致的教学思路,在教学过程中,教师始终围绕着自己的思路去引导幼儿,不许幼儿“乱说乱动”...
如何
进行
有效的师幼互动
答:
进行有效的师幼互动方法如下:
1、创设教学情境,激发幼儿求知欲
课堂教学中师幼互动的关键,在于课堂教学情境的科学创设。而创设教学情境,教师首先要建立平等的师幼关系,创建愉悦的课堂气氛,形成亲和力,充分调动幼儿参与互动的积极性、主动性,激发幼儿的求知欲,使幼儿自觉的产生与教师、同学进行互动的渴望...
如何提高师幼互动
质量
答:
由于场依存性幼儿和场独立性幼儿在认知上存在差异,因此在师幼互动中,
教师要对不同认知特点的幼儿进行个别的、有针对性的言语指导
,以提高教师言语的有效性。此外,幼儿的个性差异和情绪情感的差异等也影响着教师的言语有效性。如敏感型幼儿和开朗型幼儿对教师相同言语的理解会有所不同,具有较多消极情绪...
教师
如何
与幼儿进行
有效的互动
?
答:
一、教师要从幼儿的需要出发,积极营造宽松、自由的互动氛围 遵循幼儿的身心发展规律,从幼儿的实际需要出发,教师要实现同
师幼的
积极互动首先必须建立在宽松、自由、和谐的基础之上。了解幼儿的心理需要,与幼儿积极构建和谐的师幼关系,并和幼儿保持愉快心情,在教师精心设计的课堂教学环节中实现
有效互动
。试...
如何
进行积极
有效的师幼互动
?
答:
积极
有效的师幼互动
如下:1.师幼双方在活动认知、情感上相互理解、认同与接受,这要求教师要将尊重幼儿落到实处,真正做到“把幼儿放在第一位”,这样教师的激趣、引导、鼓励、参与与支持才能得到幼儿的积极回应,并唤起幼儿与教师
互动的
主动性。2.体育游戏中,师幼间的互动要能达到积极、有效,不仅要处理...
如何
做好
师幼互动
答:
一. 摆脱教条式观念,树立科学儿童观,建立平等和谐的师幼关系 自古以来人们就提倡尊师,相反的,老师也应该尊重幼儿、爱护幼儿,尊重他们的人格,才能建立和谐、平等、相互信赖的师幼关系,进而帮助幼儿建立安全感、归属感,促进他们与老师、与同伴正常交往,这样才能启动更多更
有效的师幼互动
,实现保教目标...
师幼互动的有效
策略与方法
答:
师幼互动的有效
策略与方法如下:1、根据幼儿认知发展水平,设计适合的互动。2、尊重幼儿,以对话方式建立民主、平等的师幼关系。3、让教师成为促进师幼互动的支点。4、关注幼儿,采用合适的回应策略。5、转变教师角色意识、适当调整教育行为给与幼儿温暖的情感回应。6、师幼互动中教师深入、
有效的
参与,能收...
如何
进行积极
有效的师幼互动
答:
1.教师要给足幼儿自由的时间与空间,提供丰富的材料,顺应幼儿的探索活动,是师生
有效互动的
方式;2.教师要能捕捉住随机教育的契机,并把教师的主题变为幼儿感兴趣的问题,从而把幼儿的探索兴趣引向教师要求的方向,也是
师幼互动
不可缺少的方式之一;3.为幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,
增强
其自尊...
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