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奥数盈亏问题例题
小学四年级
奥数
讲解:
盈亏问题
答:
解答
盈亏问题
的关键是弄清盈、亏与两次分得差的关系。盈亏问题的数量关系是:(1)(盈+亏)÷两次分配差=份数 (大盈-小盈)÷两次分配差=份数 (大亏-小亏)÷两次分配差=份数 (2)每次分得的数量×份数+盈=总数量 每次分得的数量×份数-亏=总数量 例1:一个植树小组植树。如果每...
三年级
奥数盈亏问题
及答案:猴子摘桃
答:
答案与解析:本题的条件可以转化为:如果每个小猴分2个桃子,最后会剩下 8个,如果每只小猴分4个,还差10个,应用
盈亏问题
的公式可以得到小猴子一共有(8+10)÷(4-2)=9 只,桃子一共有4×9-10=26个。
四年级
奥数
(
盈亏问题
) 注:要有过程,完整。
答:
1、(4+6)/2=5 5*10+6=56 答:四年级一共植树56棵。2、(50-10)/(12-8)=10(排长椅)10*8+50=130(学生)130-7*10=60 答:剩下60人无座位。3、(300+500)/(3-2)=800(千克)800+100=900(千克)800*3-500=2400-500=1900(元)1900-1000=900(元)答:进货900千克,进价900元(未计运...
小学
奥数盈亏问题例题
答:
4、学雷锋小组为学校搬砖。如果每人搬18块,还剩2块;如果每人搬20块,就有一位同学没砖可搬。问共有多少块砖?5、老师把一些苹果分给小朋友。如果每人分一个,还剩下8个苹果;如果每人分2个,那么还少2个苹果。一共有多少个小朋友?2.小学
奥数盈亏问题例题
1.某数除以4余3,除以5少2,除以7...
小学奥数三年级
奥数盈亏问题
【五篇】
答:
【 #小学奥数# 导语】天高鸟飞,海阔鱼跃,学习这舞台,秀出你独特的精彩用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。以下是 无 为大家整理的《小学奥数三年级
奥数盈亏问题
【五篇】》 供您查阅。 【第一篇】
练习题
:8分钟把树锯成3段,问要锯成8段要多长时间?答案与解析:关...
小学
奥数
三四年级
盈亏问题
,你会巧解吗
答:
把一定数量的物品,按照某种标准分给一定数量的人,如果物品有剩余叫盈,如果物品不足叫亏。由于标准不同,造成结果差异,通过数量关系可以求物品数量和人数。这一类应用题叫
盈亏问题
。基本特点:对象总量和总的人数(或组数)是不变的。有三类基本
题型
:①一次有余数,另一次不足;②当两次都有余数;③...
盈亏问题
,小学
奥数
,要算式!
答:
答:10元=100毛 余下的钱买圆珠笔少2毛,买铅笔多1毛 则圆珠笔比铅笔贵2+1=3毛 5支圆珠笔相当于5支铅笔+3*5毛=5支铅笔+15毛 100毛买(5+8+1)=14支铅笔剩余15+1=16毛 所以:每支铅笔=(100-16) / 14=84/14=6毛 所以:每支圆珠笔=6+3=9毛 所以:每支圆珠笔9角,每支铅笔6角 ...
小学生
奥数盈亏问题
应用题
答:
1.小学生
奥数盈亏问题
应用题 1、三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动。如果每人搬4块砖,还剩17块;如果每人搬7块,则少10块砖。这个班少先队有几个人?要搬的砖共有多少块?解:总差为17+10=27(块);分配之差为7-4=3(块);所以有少先队员27÷3=9(人)共有砖:4×9+17=53(块)...
三道
盈亏问题
_求解
答:
4×2+12=20本故事书 (3)16÷(12-10)=8个猴子 8×10=80桃子 公式:(1)一次有余(
盈
),一次不够(亏),可用公式:(盈+
亏
)÷(两次每人分配数的差)=人数。(2)两次都有余(盈),可用公式:(大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差)=人数。(3)两次都不够(亏),可用公式:...
小学
奥数盈亏问题
?
答:
把井深看成人,把绳子看成苹果,3折相当于每人分3个,多2米其实就是2x3=6米(因为3折)。4折的话相当于每人分4个。多一米相当于多4米。根据(
盈
+
亏
)÷两次分配差,注意到两次都是盈,所以要减 井深:(6-4)÷(4-3)=2米 绳子2x4+4=12米 ...
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