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大班三只小猪盖房子教案
急,学前教育专业试讲
教案
主题,
三只小猪
.?求一个教案,谢谢啦
答:
三只小猪
问:“妈妈,用什么东西
盖房子
呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。”三只小猪高高兴兴地走了。走着,走着,看见前面有一堆稻草,小黑猪忙说:“我就用这稻草盖间草房吧。”小白猪和小花猪一起向前走去。走着,走着,看见前面一堆...
大班
语言
教案
《
三只小猪
》
答:
整个活动分为五个环节:导入活动,激发幼儿兴趣;教师讲《
三只小猪盖房子
》的故事;幼儿简单复述故事内容;播放视频《三只小猪盖房子》;表演《三只小猪盖房子》。第一环节:导入活动,激发幼儿兴趣。提问:小朋友们,你们知道房子是用什么盖的吗?有三只小猪他们也想盖房子,你们想知道他们用什么盖得吗?
《快乐
小猪
》幼儿园
大班
游戏
教案
答:
1、知识经验准备:幼儿听过《
三只小猪
》的故事。2、物质材料准备:图谱9张,草
房子
、木房子、砖房子的.图片和头饰若干,柴可夫斯基《胡桃夹子》进行曲片段,放松音乐,教师用于评价的小道具人手一个。活动过程 一、出示三只小猪图片,谈话导入 师:小朋友都听过《三只小猪》的故事,故事里都有谁?它...
《
三只小猪
》幼儿园中班社会
教案
答:
1、边
盖房子
边唱歌 2、分组边盖房子边唱歌 六、拓展 师:我们今天听到的《
三只小猪
》是根据一部美国动画片《三只小猪》改编而成的,这部动画片还获得过奥斯卡优秀动画短片奖呢! 《三只小猪》幼儿园中班社会
教案
篇4 设计意图 对于幼儿来说,规则是一个较抽象的概念,如果单纯的教学是十分枯燥的。孩子没了兴趣,...
大班教案
《
小猪盖房子
》
答:
大班教案
《
小猪盖房子
》3 活动目标:1、能运用各种图形进行组合,体验图形之间的组合关系。2、能创造性运用几何图形进行拼摆,提高空间知觉能力,体会图形变化的乐趣。活动准备:教具:房子图片三幅(图1),有虚线的房子图画三幅(图2至图4),正方形、长方形、圆形、三角形图形分割演示教具各一套,...
大班
语言说课稿
答:
请听故事《
三只小猪盖房子
》,听故事,找答案。1、故事里面都有谁?2、三只小猪都用什么盖的房子?3、谁的房子最结实? 第二环节:教师讲《三只小猪盖房子》的故事。 1、教师播放多媒体课件,并生动的讲述故事。 化学基本概念都是用简练的语言高度概括得出来的,常包括定义、定律、规律、原理和反应规律等。其中每一...
大班教案
答:
3.和幼儿一起讲出
三只小猪
的故事情节,帮助幼儿理解音乐。 4.师:我们表演的
小猪盖房子
和平时的盖房子有什么不一样?(是和着音乐来盖的。) 四、尝试创编“盖房子”情景 1.请幼儿创编盖稻草房的动作,教师有意识地将孩子的动作夸张升华,并注意体现出音乐的轻巧。 2.引导幼儿创编盖木头房子的动作,教师有意识地将...
幼儿园
大班教案
答:
活动准备: 教具:ppt学具:1、房子轮廓卡片人手一份、三种大小型号不同的蓝色砖块;2、三座大房子和砖块记录表;3、记号笔、便签纸。 操作音乐《肖邦钢琴曲-雨滴》《三只小猪》 活动过程: 一、
三只小猪造房子
。 1、激发兴趣。 --你们听说过《三只小猪》的故事吗?故事里的哪座房子最牢固? --今天叶老师也请来...
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