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大学所处的生涯发展阶段
大学生涯
四个
阶段
分为
答:
大学生涯四个阶段分为进入大学、学习专业知识、拓展与发展、求职准备与未来规划
。1、进入大学:进入大学标志着一个人开始步入成人社会,迎接新的挑战和机遇。这个阶段通常是大一新生所经历的,他们需要适应新的学习环境,建立新的人际关系,掌握大学学习的基本技能和知识。此时,大学提供了丰富多样的课程和社团...
大学
生处于人
的生涯发展
的哪一
阶段
答:
探索阶段
。大学生处于人的生涯发展的探索阶段。大学生是作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才,大学生代表年轻有活力一族。大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
大学
生一般处于职业
生涯发展
的哪个
阶段
()
答:
探索阶段
。职业生涯发展阶段理论是按照人一生不同阶段所面临的各种课题来划分人的一生所经历的职业生涯发展阶段的。按照职业生涯阶段理论,大学生处于职业生涯发展的探索阶段。在这一阶段,个人将探索职业、兴趣、价值观、能力,通过校园活动、兼职、实习等方式进行自我考察、职业探索,逐步明确职业倾向,并为...
舒伯
的生涯发展
理论提出职业发展有五个阶段分别是哪五个
阶段大学
本科属...
答:
探索阶段(15-24岁)的主要任务为主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索
,完成择业及初步就业,可分为3个时期。试验期(15-17岁)综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会,开始进行择业尝试。过渡期(18-21岁)正式进入职业,或者进行专门的职业培训,明确某种职业倾向。尝试期...
大学生涯
四
阶段
分为()。
答:
大学生涯四阶段分为()。
A.一年级——试探期 B.二年级——定向期 C.三年级——冲刺期 D.四年级——分化期
正确答案:ABCD
23岁左右的
大学
毕业生属于职业
发展
的哪个
阶段
答:
一、根据萨帕职业发展五个阶段理论,23岁左右的大学毕业生属于职业发展的
探索阶段
。二、萨帕(Donald E. Super)的职业发展理论,是围绕着职业生涯不同时期而进行的,萨帕将职业发展时期分为五个不同的阶段,具体内容如下:1、成长阶段 该阶段从出生到14岁。个人在这一阶段,自我概念发展成熟起来。初期时...
大学
生属于哪一
阶段
答:
属于探索阶段
(14~25岁),探索段属于学习打基础的阶段。该阶段的青少年,通过学校的活动、社团休闲活动、打零工机会。对自我能力及角色、职业作了一番探索,因此选择职业时有较大弹性。这个阶段发展的任务是:使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
大学
生处在
生涯发展
的什么期
答:
大学
生一般处在
生涯发展
的探索期。探索期大约从15岁到24岁,这一
阶段
主要通过学校、社团活动、兼职等方式,尝试不同的职业和生活方式,了解自己的兴趣、能力和需求,初步确定未来的职业方向。职业生涯是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生...
...你认为
大学
生处于职业
生涯
的哪个
阶段
,要完成哪些任务?
答:
大学生处于
探索阶段
(14~25岁)。探索段属于学习打基础的阶段。该阶段的青少年,通过学校的活动、社团休闲活动、打零工机会。对自我能力及角色、职业作了一番探索,因此选择职业时有较大弹性。这个阶段发展的任务是:使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。舒伯的生涯规划理论 在舒伯(Super)的理论...
大学
生处于什么样的职业
生涯阶段
?
答:
1、确立
阶段
(25-44岁)一旦人们找到了自己感兴趣且适合的职业方向,人们就进入了确立阶段。在这个阶段,人们努力稳定自己的职业
发展
,并建立起专业的声誉和影响力。可能会追求晋升、领导岗位或创业机会,以实现自己职业
生涯
的长期目标。2、维持阶段(45-64岁)维持阶段是职业生涯中的一个稳定期。在这个...
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