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四年级数学微课教案
洋葱
微课
—人教版
四年级数学
《乘法运算定律》
教学设计
答:
教学
内容:人教版
四年级数学
下册第三单元P24---P26页例5、例6及相应练习题。教材分析:本课时的教学内容是乘法交换律和乘法结合律。在教师的引导下,利用学生已掌握的加法运算定律进行知识迁移,发挥网络技术的优势,加强课堂学习的信息交流,学生通过猜想、探究、归纳出乘法交换律和乘法结合律,并理解其作...
洋葱
数学微课
版小学数学
四年级
下册
答:
教学
内容:人教版
数学四年级
下册教科书17、18页。 教材分析: 加法交换律和结合律是人教版小学数学四年级下册第三单元第一小节“加法运算定律”中的第1课时的内容。加法是数学中最基本的运算之一。从教材的纵向联系来看,学生已学过加法的计算方法,在此基础上,通过本课时的教学,首先,可使学生对加法的认识从感性上升到...
洋葱
微课四年级
下册《三角形的特性1》
教学设计
答:
预设:四边形不稳定,斜钉一根木条后,就形成了两个三角形,利用三角形的稳定性可以预防窗框变形。 5.播放洋葱
微课
《三角形的稳定性》再次感受三角形稳定性的解读与生活中应用,并完成小测验。 三、课堂练习 ...
洋葱
数学微课
版小学数学
四年级
上册《条形统计图》
教学设计
答:
2.加强利用条形统计图里的数据进行比较、分析、判断等活动。通过有趣的
微课
视频能将统计图中的
数学
信息进行对比,挖掘出许多信息。把信息都从统计图中挖掘出来的话,学生就能知道更多的事实,学习兴趣也会更浓。
教学
对象的分析:学生在第一学段初步认识了条形统计图,那时的统计图里1格只表示1个单位,如1...
洋葱
数学微课四年级数学
下册《三角形的分类》
答:
洋葱
数学微课
版小学数学
四年级
下册《三角形的分类》
教学设计
设计及执教者:礼县054杨静 教学内容:人教版四年级下册内容教材分析(1)三角形的分类,教材分两个层次编排。第一层次,按角分,认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;第二层次,按边分,认识特殊的三角形:等腰三角形和等边三角形。 ...
人教版
四年级
下册《小数的性质》
教学设计
答:
0”,小数的大小不变。(小数中间的0不能去掉)
教学
反思:本节课充分利用洋葱
微课
这样优秀的教学资源,在情境中(商品的新旧包装及价格),让学生体会
数学
来源于生活,又服务于生活。在教学中我想法设法调动学生的积极性,使学生参与解决实际问题的整个过程。教学环节设计的也较为合理。
苏教版
四年级
下册认识平行四边形
答:
教学
课题:认识平行四边形 教学内容:苏教版
四年级
下册第43~45页的内容。教学目标:知识与技能:让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形,发现平行四边形的基本特征,能正确判断平行四边形 过程与方法:使学生在观察、操作、分析、概括和判断等活动中,经历探索平行四边形基本特征的过程,...
...
四年级
年级下册第二单元 《观察物(二)》
教学设计
答:
教学
内容 小学
数学
人教版
四年级
下册 《观察物体(二)》第13页 教学准备 投票箱、小正方形、课件、洋葱
微课
视频、翻页笔、直尺、铅笔、草稿本。 教学过程 一、检查复习,导入新课 同学们观察过物体吗?一般我们是怎样观察物体的?可以从哪些角度观察物体呢?(观察物体要从不同的角度去观察,会得到不同的观察结果;观察...
人教版
四年级
下册《加法交换律》
教学设计
答:
四、
教学
重点 探究和理解加法交换律,能用字母表示加法交换律。五、教学难点 灵活运用加法交换律进行计算。六、教学过程 (一)洋葱
微课
导入 师:同学们,你们喜欢旅游吗?(喜欢),那你们都去过哪些地方呢?(学生汇报)师:看来喜欢旅游的同学还真不少,那有谁骑车旅行过呢?(生...
《三位数乘两位数——笔算乘法》
教学设计
洋葱视频
微课
答:
教学
内容:北师大版
四年级数学
上册第四单元第一课时。教材分析:《三位数乘两位数笔算乘法》这节课是在学生掌握两位数乘两位数的笔算基础上进行教学的,教学中两位数乘两位数的算理和算法都将直接迁移到三位数乘两位数笔算中来。学习这部分内容,有利于学生完整地掌握整数乘法的计算方法,并为以后进一步...
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