99问答网
所有问题
当前搜索:
四年级下白公鹅
四年级
14课 《
白公鹅
》从文中摘抄优美的句子
答:
1、每迈出一步之前,总是先把白色制服下的
鹅
爪高高抬起,同时把那像折扇似的脚蹼一收,这样站一会儿,然后才不慌不忙地把脚往泥泞里踩去.2、它总是高高地、一动不动地昂起长长的脖子,好像脑袋上顶着一杯水似的.3、这包非常像是帽徽.
4
、一会儿把它的鹅舰队排成纵列径直朝我的钓鱼台开来,而且久久不...
四年级
语文教案《
白公鹅
》
答:
②观察、说话:这是一只什么样的
白鹅
?③导入新课:叶?诺索夫是怎样描写这只
白公鹅
的?两位作家的描写有哪些相同和不同的地方?检查预习,初读课文 ①同桌或
4
人小组互教互查生字词的读音,要求借助拼音读准确。②指名分段试读课文,注意正音,要求读准,读通顺。对比阅读,领悟方法 ①设计表格(或课件...
四年级
课文
白公鹅
(2009学期)
答:
要是可以把军衔授给禽类的话,这只
白公鹅
理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈的腔调啦,全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把...
小学
4年级
语文 14课 《
白公鹅
》 这篇课文是从白公鹅的___
答:
这篇课文是从
白公鹅
的(走路的姿态)_和(平时的活动)两方面来写的。突出了白公鹅的(派头大)、(慢条斯理)和(无忧无虑)的特点。亲,满意请采纳,不懂请追问,谢谢
第十四课的主要内容,
四年级白公鹅
答:
作者在这篇课文中描写了一只
白公鹅
的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大──翅膀有...
四年级
语文
白公鹅
中鹅是怎么活动的
答:
作者在这篇课文中描写了一只
白公鹅
的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点。写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点。拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,是本文写作上的特点。选编这篇课文的...
小学
四年级
语文
白公鹅
怎么分段?全文写什么?写好的加分!
答:
课文是从
白公鹅
走路的姿态和平时的活动两方面写的。第一部分(1-2段)写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;第二部分(3-6段)写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、...
白公鹅
这篇课文中四字词语的解释
答:
白公鹅
词语解释 【慢条斯理】形容动作缓慢,不慌不忙。【掂量】斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢,好像每一步都要想好才落脚。【举步】迈步。【官司】诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。【径直】直接进行某件事,不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵,毫无顾忌。【勾当】常指坏事情。文...
四年级
语文课中白鹅的特点有哪些
答:
作者在《
白公鹅
》这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表示了鹅的海军上将派头.课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不知声势大——...
跪求范文,《
白公鹅
的自述》
四年级
350字到400字
答:
大家好,我是一只
白公鹅
,是村子里所有鹅的司令,我的小主人还封我为“海军上将”呢。有一次,我的小主人拿着鱼饵、渔竿和小凳子走出家门,我一看就知道他要去钓鱼,于是紧随其后。小主人来到河边,坐在小凳子上准备钓鱼。我想:我是这条河的主人,青草茂密的河岸是属于我的,水边洁净的沙滩也是属于...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
四年级语文白公鹅批注
白公鹅课文原文
《白公鹅》课文批注
白公鹅课文原文四年级
四年级下册语文白鹅和白公鹅
四年级下册语文《白公鹅》
四年级下册白公鹅有什么特点
白公鹅叶诺索夫课文
四年级白公鹅四处批注