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名师趣味作文教学实录
贾志敏
作文
答:
在教学过程中,贾老师把激发学生的作文动机和兴趣作为教学的出发点,把掌握和运用语言的基本功作为教学的中心,把鼓励学生表情达意和培养学生能力作为教学的目的。 有专家把他的
作文教学
总结为五个字:高、趣、真、活、实。 高:立足点高。贾老师说:“我教学生作文不是为培养几个尖子,也不是为了让学生掌握应付考试的...
人物描写
作文
课课堂
实录
答:
能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声.瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师.陈老师知识渊博,
教学
经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣.我们尤其爱听他的
作文
课.他...
人物外貌描写
作文
指导课堂
实录
答:
师:我姓靳,叫靳家彦,是天津南开小学语文老师,今年62岁,小学
作文教学实录
.看到同学们个个精神饱满,态度认真,特别感动,特别高兴.我向你们学习.师:我说完了,现在请你们讲一讲我刚才的这段话有几个要点.生:您叫靳家彦.师:这是第一点.生:您是天津南开小学的语文教师.师:这是第二点.生:您感谢我们.师:这是...
七年级
作文教学实录
答:
七年级
作文教学实录
一、引言 初中语文教学中,令人最苦恼的莫过于学生的作文教学,这是一个我执教的差班,共有21名学生,各科成绩普遍很差,这些学生平时写作文字数总在四百字左右,所写内容单调乏味,不会综合运用多种表达方式,平铺直叙较为简单的生活、学习事件。为了激发他们的写作兴趣,使他们感受到作文并不是一件...
何捷人物描写
作文教学实录
答:
1. 通过外貌描写彰显人物个性的
作文教学实录
他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。 我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈...
外貌描写
作文
指导课堂
实录
答:
1. 通过外貌描写彰显人物个性的
作文教学实录
他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。 我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈...
如何写
作文
经典教案
答:
[教学课时] 2教时[
教学实录
]一、导入古往今来,“关爱”是人间真挚而美好的亲情,“爱”这个主题曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念,描写“爱”的诗文往往最具真情也最能打动人。 请你说说看,在我们身边有哪些互助互爱的事例二、写作指导1在我们的生活中,有许多人写文章,总觉得无话可说,事实上只要抓住生活中的...
郑桂华描写
作文教学实录
答:
5.
名师
《秋天的快乐》
作文教学实录
教学目标 1、能感受大自然的美好,感受大自然的快乐,能进一步走进大自然的怀抱,形成积极乐观的生活态度。 2、愿意将秋天中自己觉得最快乐、印象最深的事讲给大家听,在讲述中培养表达、倾听和与别人沟通的能力。 教学过程; 一、回忆引入 同学们,近段时间我们学习了好多描绘秋天的...
写事
作文教学
课堂
实录
哪里有小学五年级
答:
作文教学实录
六年级:烧不死的鱼 山东兖州实验小学 赵卫东 课前谈话:教学过程:1、 出示:小金鱼(你们喜欢吗?下课时候,谁表现好,就奖励给他)2、 取出一只烧杯,灌满水,里面一只小金鱼。师问:你们猜猜看:要是放在火上烧,金鱼会不会被烧死?(学生猜不着)3、 师演示过程,请同学们注意...
景物描写
作文
指导课堂
实录
答:
师:我姓靳,叫靳家彦,是天津南开小学语文老师,今年62岁,小学
作文教学实录
.看到同学们个个精神饱满,态度认真,特别感动,特别高兴.我向你们学习.师:我说完了,现在请你们讲一讲我刚才的这段话有几个要点.生:您叫靳家彦.师:这是第一点.生:您是天津南开小学的语文教师.师:这是第二点.生:您感谢我们.师:这是...
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