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单元集体备课的六个环节
如何进行大
单元集体备课
?
答:
进行大单元集体备课的方法:
一、单元备课总目标:依托课标,指向素养;基于教材,高于教材;注重情境,问题设计;形成结构,突出思维
;评价引领,教学落地。二、单元备课具体操作流程:第一步:研读课标,解读本单元教材:从单元整体出发对本单元教材进行整体解读重点分析本单元的编写体例及设计意图,近年中考涉...
备课的
基本流程是怎样的?
答:
2、“七备”:备思想、备教材、备教法、备学生、备学法、备教学手段、备教学过程
。3、
“六统一”
:统一进度;统一目标;统一重难点;统一每一节课授课的共性内容;统一作业(课堂练习题和课后作业题,作业难度分三个层次);统一检测试题。三、集体备课的操作程序和基本流程 1、基本程序:个人初备,集...
集体备课的
流程
答:
3、交流上一单元中的个案补充。(三)
、备课两种形式,手写与电脑备课。鼓励老师采用电脑备课;手写备课,备课用纸到教导处领取
。(四)、检查与总结。每位成员在使用通用教案时,注重个案补充,开学至少备足两周的课。定期组织教研组长对备课情况进行检查。实施集体备课活动的教研组要将此作为一次教研活动,...
集体备课
流程及要求
答:
(1)
、集体备课的基本程序是:个人粗备——集体备课——个人细备
。组长提前通知全组成员在集体活动前认真研读教材、大纲,通知中明确集体活动的“三定”:定时间、定地点、定中心发言人,实行先周集体备课。(2)、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲,反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课...
集体备课的
五个步骤是什么?
答:
集体备课的五个步骤是:明确任务、个体钻研、集中交流、归纳提炼、拟定最佳计划
。1、【明确任务】以年级为单位按学科分集体备课小组,选骨干教师担任组长。组长进行人员分工,明确研究的内容和目标,确定中心发言人。一般由组长主备学期计划,组员辅备。单元计划由组长指定主备人(即中心发言人),组内每名...
如何进行
集体备课
答:
3.“六统一”
:统一进度;统一目标;统一重难点;统一每一节课授课的共性内容;统一作业(课堂练习题和课后作业题,作业难度分三个层次);统一单元检测试题。(三)集体备课的操作程序和基本流程:基本程序:个人初备,集体研讨,修正教案,课后交流、反思。基本流程:确立课题──组内讨论──确定主备...
集体备课的
基本流程是什么?
答:
1、教材集体备课:就是使用新教材前针对整本教材应教哪些知识、培养哪些能力等集体研究一次。2、
单元集体备课
:即在每单元教学前,针对单元教学目标、训练重点等集体研究一次。3、文集体备课:第一次讨论教学目标、教学重难点训练的重点内容,使用的教学方法、手段大致的教案、学案等。第二次讨论教案、学案...
备课的
基本步骤
答:
2、
单元集体备课
,即在每单元教学前,针对单元教学目标、训练重点等集体研究一次。3、文集体备课,第一次讨论教学目标、教学重难点,训练的重点内容,使用的教学方法、手段大致的教案、学案等。第二次讨论教案、学案的设计是否合适、恰当等,并提出修改意见。从备课开始,就让学生帮助老师搜集参与到教学过程中...
如何进行有效的
集体备课
答:
(5) 每位教师应该超前备课,这样有利于把握全局,也有利于教师在课堂上解决部分学生因超前预习提出的问题。
集体备课
时最好能准备好下一周的教案。2、集体研讨 教师在第一次集体备课时,一定要对本学期的课程进行整体规划,简要写出本学期的教学计划,并制定好
单元
教学计划。教师在集体备课时要遵循“整体...
如何进行
集体备课
答:
集中研讨即组长在
集体备课
时间里召集本组教师提出备课要求,听取中心发言人的发言,讨论备课提纲。讨论中心发言人提出备课提纲时,应包括备重点、备难点、备教法、备作业(还应包含
单元
检测)。讨论时要充分发扬学术民主,允许不同意见的争鸣。修改提纲根据集体讨论的内容,中心发言人修改备课提纲,要充分体现“五统一”:...
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