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华生的主要观点及启示
行为主义
心理学的创始人是
答:
行为主义
心理学的创始人是约翰·布鲁德斯·华生,他的理论为心理学的发展奠定了基础,并对美国心理学产生了重大影响。行为主义心理学的研究方法和创新理念为其后的心理学流派提供了宝贵的启示。华生的行为主义心理学观点的意义 华生的行为主义心理学观点在心理学发展史上具有重要意义。他的理论在当时引起了很...
...认知主义、建构主义在生活中有什么作用
和启发
答:
行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识,只应该研究行为,把行为与意识完全对立起来
。在研究方法上,行为主义主张采用客观的实验方法,而不使用内省法。二.认知主义学习理论代表人物: 皮亚杰、布鲁纳、奥苏贝尔、托尔曼和加涅。2.1:认知主义的基本观点 认知主义学习理论的基本观点是:人的认识不是由外界刺激直接给予的...
什么是环境决定论?
答:
华生关于环境决定儿童心理发展的观点,完全是他的行为主义基本观点的具体体现
。这个基本观点是:
人们的行为由外界刺激决定
。理论研究:华生是把学习理论的原则应用于儿童发展问题研究的最主要的心理学家。他认为儿童是被动的个体,其成长由所处的环境决定。儿童成长为什么样的人,教育者负有很大的责任。当他...
华生的
小阿尔伯特实验说明了什么
答:
这个实验揭示了人类条件反射的本质和心理发展的规律,展示了环境在塑造人类行为和情感中的关键作用
。
对理解儿童发展以及心理治疗提供了重要启示
。小阿尔伯特实验在心理学史上具有重要地位,对认识人类行为和情感的发展具有深远影响。
教学系统设计几种
重要
理论为我们的教学带来了哪些
启示
答:
其主要观点有:
1、学习是改变行为。学习是否发生可以通过行为表现的改变来推断,学习目标可以用精确的行为术语来描述
。这就为ID2中通过练习、提问、观察、测验等形式来检查学习效果,获取反馈信息的设计提供了理论依据,也为学习目标的描述提供了方法。 2、学习离不开内、外部条件。人的学习固然与外界刺激分不开,但人...
《母爱的本质》——恒河猴实验
答:
揭示母爱真谛:恒河猴实验的科学启示 20世纪30年代,西方的
行为主义
育儿理论主导着育儿观念,华生的观点认为,食物是爱的唯一源泉,只要满足孩子的基本需求,就等同于满足了爱的需求。然而,这种理论并未触及爱的本质,直到英国心理学家哈洛的恒河猴实验,才揭示了母爱的真正内涵。哈洛以基因与人类相似度高达...
...新的认识?这对你树立良好的学习态度有什么
启示
?
答:
所以,这种学习的机会和社会环境倘若从小丧失了,人类特有的习性、他的智力和才能就发展不了,一如"狼孩"刚被发现时那样:有嘴不会说话,有脑不会思维,人和野兽的区别也混灭了。,"狼孩"的事例还说明了儿童时期在人类身心发育上
的重要
性。人的一生中,儿童时期在生理上和心理上都是一个迅速发展的时期...
桑代克试误说对教学的
启示
答:
桑代克的试误说对教学的
启示
: (1)学习的实质在于形成情境与反应之间的联结。 (2)学习的过程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。 (3)学习要遵循三条
重要
原则:准备律、练习律、效果律。①任何学习都应该在学生有准备的状态下进行。②在学习过程中,应加强练习。③在教学过程中,教师应努力使学生...
《教育的哲学基础》第六章读书笔记
答:
行为主义
学习理论应用在学校教育实践上,就是要求教师掌握塑造和矫正学生行为的方法,为学生创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生的合适行为,消除不合适行为。 纵观桑代克、华生、斯金纳等行为主义学习理论代表人物的主要观点,可以看出他们的学习理论都是以行为主义...
行为学派
和
认知学派的区别和联系
及启示
答:
启示
:(1)行为学派方面:第一,正强化,即某一行为如果带来使行为者感到愉快和满足的东西,如食物金钱赞誉爱慕行为者就会倾向于重复该行为;第二,负强化,当某种刺激在有机体环境中消失时,反应概率会增加。即某一行为会消除使行为者感到不快和厌恶的东西,如消除噪声严寒酷热电击责骂等,行为者也会...
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