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化学五大核心素养教学目标
新课改后初中
化学核心素养
是什么?
答:
初中化学新课标五大核心素养包括:
科学精神和社会责任、科学观念和探究、科学思维和创新、科学探究和交流、科学态度和价值观
。1、科学精神和社会责任是对科学本质和价值的理解和认同,强调的是对科学研究的热爱和追求,以及对社会、环境和人类未来的责任。在化学课程中,学生需要了解化学对人类社会的影响,理解...
五大化学核心素养
答:
化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”
“
变化观念与平衡思想
”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“
科学精神与社会责任
”5个维度,其内涵分述如下。素养1 宏观辨识与微观探析 能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类;能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,...
化学
学科有哪
五大核心素养
?
答:
化学五大核心素养包括:
一、宏观辨识与微观探析:化学学科的研究对象涉及分子、原子、离子等微观粒子
,因此,这一核心素养主要强调学生对物质组成和结构的微观理解与辨识能力,以及对物质变化的宏观现象进行观察、记录和描述的能力。二、
变化观念与平衡思想
:化学是研究物质变化和平衡的学科,这一核心素养强调学...
化学
学科
核心素养
指的哪
五个
方面
答:
5、科学精神与社会责任
。具有终身学习的意识和严谨求实的科学态度;崇尚真理,形成真理面前人人平等的意识;关注与化学有关的社会热点问题,认识环境保护和资源合理开发的重要性,具有可持续发展意识和绿色化学观念,深刻理解化学、技术、社会和环境之间的相互关系,赞赏化学对社会发展的重大贡献,能运用已有知识...
高中
化学
新课标
五大核心素养
答:
高中化学新课标五大核心素养是:
宏观辨析与微观探析、变化观念和平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任
。5个方面立足高中学生的化学学习过程,各有侧重,相辅相成。化学学科核心素养将化学知识与技能的学习、化学思想观念的建构、科学探究与问题解决能力的发展、创新意识和社会...
高中
化学
新课标
五大核心素养
答:
高中
化学
新课标的
五大核心素养
,分别是科学思维、实验探究、信息获取与处理、科学交流和社会责任感。高中化学学科核心素养是高中学生发展核心素养的重要组成部分,是学生综合素质的具体体现,反映了社会主义核心价值观下化学学科育人的基本要求,全面展现了化学课程学习对学生未来发展的重要价值。扩展知识 化学(...
化学
学科
核心素养
指的哪
五个
方面
答:
认识科学探究是进行科学解释和发现、创造和应用的科学实践活动。
科学精神与社会责任
,具有严谨求实的科学态度,具有探索未知、崇尚真理的意识。核心素养的培养有助于学生形成正确的学习观念,学科核心素养属于学科育人价值的集中体现,属于学生通过学科学习的逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。
初中
化学五大核心素养
是什么?
答:
初中
化学五大核心素养
是:认知、应用、分析、创新、安全。1、认知:掌握基本概念,理解基本原理,如原子结构,元素周期表离子方程式,化学反应,及其能量关系等。2、应用:熟练操作常见的化学实验和示范实验,并建立本质知识体系和学以致用的能力。3、分析:从结构和过程的角度分析和思考化学反应的本质,准确...
人教版九年级
化学
下册
核心素养目标
是什么
答:
人教版九年级
化学
下册
核心素养目标
是形成化学观念、开展科学思维、增强实践能力,具体如下:1、形成化学观念,认识物质的多样性,从元素、原子、分子视角分析物质的组成及变化。2、开展科学思维,运用观察、实验、调查等手段猎取化学事实,从变化和联系的视角分析常见的化学现象。3、增强实践能力,用科学言语和...
高中
化学
学科
核心素养
的
五个
方面
答:
高中化学学科核心素养的五个方面如下:
1、宏观辨识与微观探析
:能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类,能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成结构决定性质的观念,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。2、
变化观念与平衡思想
:能认识物质是运动和变化的,...
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