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动物猜猜乐教案
大班音乐活动
教案
:
动物猜谜
歌
答:
大班音乐活动教案:动物猜谜歌1 活动目标:
1.感受歌曲的诙谐、幽默以及说唱的趣味,尝试对唱歌曲。 2.尝试根据动物的特点按照节奏创编谜语
。 活动准备: 1.动物图卡若干。 2.音乐CD(《动物猜谜歌》)。 3.图谱。 活动过程: 一、猜猜它是谁。 1.听一听,想一想。 我们每一个人都有自己喜欢的动物朋友,今天老...
《
动物猜谜
歌》音乐
教案
答:
1、请幼儿猜两则谜语:腿儿粗粗的,牙齿尖尖的;身上有口袋,走路跳、跳、跳
。 四:自己尝试按节奏创编 师:我肚子里准备的小动物都让你们猜出了,你们自己能编个谜语让大家猜猜吗? 1、请你们先想想,全体幼儿在音乐下自己自由创编一次 2、提醒策略:可不可以加上小动物喜欢吃什么 可不可以加上小动物什么样子 可不...
中班音乐
教案
:
动物猜谜
歌
答:
3、小动物们呀,来这里是要参加一个
动物猜谜
会,你们想要参加吗?(二)、多种形式演唱猜谜歌曲 1、学唱猜谜歌曲。(1)老师这里就有一个谜语,你们来猜一猜。(教师有节奏的念谜面歌词“脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,尾巴短短的,请你
猜猜
这是什么动物呀?”教师一一去问幼儿让他们回答,...
幼儿园大班音乐公开课
教案
《
动物猜谜
歌》
答:
幼儿园大班音乐公开课
教案
《
动物猜谜
歌》1 【教学目标】 1、学用对唱和接唱的方式演唱歌曲。 2、培养幼儿的乐感和节奏感。 3、使幼儿感受乐曲中的欢快,体验音乐带来的乐趣。 重点:学习用对唱和接唱的方式演唱歌曲。 难点:幼儿掌握乐曲中的节奏。 【教学准备】 知识准备:舞蹈《铃儿响叮当》 鼓励语:淅沥沥、...
幼儿园中班
动物
音乐
教案
答:
1、教师边出示图边唱:脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,锉锉锉锉锉,你们大家
猜猜
看,这是什么动物?(清唱1—2遍) 2、师:你们猜出了吗歌里唱的是谁(人,小兔子,大灰狼) 3、师:脑袋圆圆的,眼睛亮亮的
小动物
还真不少,
教案
《中班音乐教案》。歌里面有一句我觉得最好听你们听(老师随琴唱),你们能用这一句把你们的答案...
幼儿园小班游戏
教案
答:
幼儿园小班游戏
教案
篇1 活动目标: 1.辨别并愿意模仿几种常见
小动物
的叫声。 2.学说简单的句子:"喵喵喵/汪汪汪,请你
猜猜
我是谁?"师问:小狗/小猫/青蛙,怎么叫?幼答:小狗/小猫/青蛙,汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。 3.乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣。 4.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 5.乐意...
教案
:
猜猜乐
答:
我在此活动中,尝试着将“
猜猜乐
”的游戏与“我是中国人”的主题相链接,让孩子尝试描述事物主要特征,了解与中国有关的人和事,从而激发孩子的爱国主义情感。一、活动目标 1、在“猜猜乐”的游戏中,培养幼儿积极参与,大方自信的品质,让幼儿熟记并遵守游戏规则。2、幼儿尝试根据图片信息,用连贯的语言...
中班
教案
答:
2、学具准备:加法、减法板;写有5以内加法、减法的算式题信封若干个;写有算式题的
动物
头饰若干个。 三、活动过程 1、开始部分。游戏:碰球游戏。(复习5以内数的分解)老师出示一个宝盒,请幼儿
猜猜
里面有什么?(里面有数字卡片2-5。)老师伸手进去摸一张,然后问幼儿是多少?幼儿回答以后,老师说:"我们来玩总数是5...
《
猜猜
它是谁》小班
教案
答:
以下是我帮大家整理的《
猜猜
它是谁》小班
教案
,希望能够帮助到大家。 《猜猜它是谁》小班教案 篇1 目标 1、喜欢参加活动,能从动物的局部判断出是哪种动物,并能将动物完整的拼出来。 2、愿意与同伴交流自己的发现,进一步了解动物的外形特征,激发幼儿喜爱
小动物
的情感。 3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 4...
我家的运动计划 中班
教案
答:
2、通过动物逐一请字宝宝出来,教师给予相关提示,并大小声各带读两遍。(今天来的不只是这些
小动物
们,还有他们各自的好朋友,请幼儿
猜猜
他们的好朋友会是谁?)3、游戏一:请幼儿和老师边做动作边念儿歌。(老师把这些小动物和字宝宝编了一首儿歌让我们一起做动作一起念念吧!按顺序来、师注意站...
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