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初中课文晋祠原文
《
晋祠
》
原文
能不能发一下
答:
晋祠
的美,在山,在树,在水。这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏〔萧疏〕冷落,稀稀落落。,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏...
《
晋祠
》文章
答:
1、出太原西南行五十里,有一座山名悬瓮。山上原有巨石,如瓮倒悬。山脚有泉水涌出,就是有名的晋水。在这山下水旁,参天古木中林立着百余座殿、堂、楼、阁、亭、台、桥、榭。绿水碧波绕回廊而鸣奏,红墙黄瓦随树影而闪烁,悠久的历史文物与优美的自然风景,浑然一体,这就是古晋名胜
晋祠
。2、...
美丽的
晋祠
文章
答:
今天,老师当一回导游,带领大家一起去山西太原,游览一处名胜古迹——
晋祠
,一起去领略一下古老晋祠的美丽风采。 二、出示教学目标 准备好了么?那么就跟我出发—— 三、学习
课文
: 1、 老师先给大家讲述一个故事——“剪桐封弟” 《史记 晋世家》第九篇 晋祠,初名唐叔虞祠,是为纪念晋国开国诸侯唐叔虞而建。它...
晋祠课文
在几年级
答:
八年级下册。昨天上班大家就聊起当年怎样被老师逼着背
课文
《
晋祠
》,十分亲切。后来我也写过不少文章,但再没有像写《晋祠》那样轻松。有的文章要写几年、十几年。现在想来,是因为我对晋祠太熟悉。我的小学、
中学
阶段在太原度过,那时学校组织春游首选晋祠,已记不清去过多少次。在一个少年眼中,周...
《
晋祠
》主旨是什么???
答:
《
晋祠
》主旨是:第一自然段,通过写晋祠周围的山和树,突出“春光染遍了晋祠”和“这里的风光这样美好”,引出下文对晋祠风光的描写。第二、三自然段,描写了晋祠的山林、树石、建筑和“圣母殿”的雕刻,表现了作者对祖国历史文化的热爱和赞叹。第四自然段,描写了晋水的碧波和清流,以及在晋祠的“...
《
晋祠
》语文教案
答:
1、朗读
课文
,圈出生字,画出词语,标注段的序号。 2、在文中画出欣赏的语句并加以旁批。 3、查阅有关
晋祠
的资料,提出疑问题写于作业本上。 教学过程 一、导入 师:(因为临时换初三的班级,考虑他们文体知识已陌生,故修改导语,不从文体入手。)很高兴认识咱们班的同学,有个小问题调查一下,咱班有旅游爱好者吗?(...
学完《
晋祠
》这篇
课文
后,一定给你留下了深刻的印象,请你用两三句话把...
答:
晋祠
的美,在山,在树,在水。""这里的水,多、清、静、柔。" 三句六字,揭开了晋祠美之所在,一句四顿道出流水诱人之处。让人流连往返,也写出晋祠独特的美。他把自然与政治,山水与伟人融为一体,写法独特,独出心裁。 本回答由网友推荐 举报| 评论 66 25 chenhuiliyong 采纳率:49% 擅长: 篮球 足球 学习...
八下
课文晋祠
点击答案P80
答:
描写:春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。 议论:最美的还是祖先留给我们的古代文化。 抒情:
晋祠
,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。空间顺序 由外到内 逻辑顺序 由概括到具体(2分) 29、不好。因为“旋”字形象地表现出了“向左拧,一圈一圈”的样子。“卷”字不能产生如此...
本文的说明对象是
晋祠
,它最突出的特点是什么,用文中的一句话概括?_百 ...
答:
本人的说明对象是
晋祠
,它最突出的特点是,悠久的历史文化与优美的自然景物浑然融为一体。这篇
课文
作者用比喻、排比、对偶等修辞手法,生动地描绘了晋祠水的多、清、静、柔四大特点,语言优美形象。描写了春日黄花满山,径幽香远,秋来草木萧疏,天高水清。晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
六年级的
课文
,《美丽的
晋祠
》这篇课文的哪个句子好品析
答:
“这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将
晋祠
拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏冷落,稀稀落落,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。”这两个句子用比喻的修辞手法写出了晋祠的山的形状和特点,句式整齐,语言优美,让人有身临其境之感。
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