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初一语文语法
初中
语文
一共有哪些
语法
答:
一、 主语 谓语 (一)主语的构成材料 主语:是被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。名词性主语由名词、数词、名词性的代词和名词性短语充当。谓词性主语由动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语充当。(二)谓语的构成材料 谓语:对主语起叙述、描写或判断的作用,...
初一语文语法
基础知识归纳
答:
所谓使动用法,是指谓语动词具有"使……怎么样"的意思。使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的,活用之后,它们所表示的
语法
意义也有所改变。①动词的使动用法。动词和它的宾语在一起,使宾语所代表的人或事产生这个动词表示的动作行为。如"劳其筋骨,饿其体肤"(《生于忧患,死于...
初中
语文
一共有哪些
语法
??
答:
如,使叫让派 请求禁止4、能愿动词(助动词)如,能会 可以 愿肯敢要 应应该(跟动词、形容词等组成能愿短语。如,能够解决 )5、趋向动词 如,来去 上进出回过开 上来 起来6、判断动词:主要是“是”,以及同“是”相当的 “为”等动词的
语法
特点:①动词一般受副词“不”的修饰。②动词后面可以带“着、了、过...
初中
语文
的基础知识
语法
点
答:
1)定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 2)状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走旧
语法
:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。 新语法:统一为“的”。 (三)、动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语 宾语是回答动词“谁”、“什么”、...
初中
语文语法
归纳
答:
初中
语文语法
知识归纳字 形声字 由两部分组成,一部分表示字的意义,另一部分表示自的读音 表示字义的部分叫形旁(义符);表示字音的部分叫声旁(音符) 同一个形旁和不同的音旁结合,可以构成许多意义相关、表示属于同一类事物的字 同一个声旁和不同的形旁结合,可以构成许多声音相同或相近而意义不同的字 (象形字)①...
初中
语文
复习资料
答:
初中
语文语法
知识 一、句子成分 1、主语 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如: (1)中国人民志气高。 (2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。 2、谓语 谓语是陈述主语的,说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。例如: (1)满天乌云顿时消散了。 (2)树叶黄...
初中
语文语法
知识
答:
(1)一重复句,只有两个分句的句子。主要有八种类型:(1.并列复句,两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……...
人教版
七年级语文
书中的并列短语 偏正短语 动宾短语 主谓短语 后补短语...
答:
动宾式:暗度陈仓 傲睨一切 饱经霜雪 饱经忧患 抱成一团 逼上梁山 必操胜券 后补式:轰动一时 恍如隔世 荒淫无度 悔之晚矣 嫉恶如仇 坚韧不拔 坚贞不渝 见势不妙 缄口不言 惊惶失措 精美绝伦 主谓式:百花争艳 百闻不如一见 宝刀未老 饱汉不知饿汉饥 悲从中来 悲歌慷慨 鞭不及腹 鞭...
在22日前回答:初中
语文
,关于语文词性、
语法
的一些问题,急!!!_百度...
答:
名词的主要
语法
特点:(1)不能用"不"来否定,如不能说"不帽子"。(2)在句中经常充当主语、宾语、定语。时间和处所名词可以做状语,如:小李昨天迟到了。(3)名词一般不能重叠,只有带有量词性质的名词才可以重叠,如:人、年、天。2。【动词】是表示人、事物的运动或相互作用的词(表示动作行为、发展变化、心理活动的...
初中
语文
的知识点
答:
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、...
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