体育课听课评语答:6、该节课很有创意,教学重难点把握准确,教学内容主次分明,抓住关键;结构合理,衔接自然紧凑,组织严密,采用有效的教学手段,引导自主探究、合作交流,对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖,针对学生基础和学生发展性目标,设计各种教学活动,引导学生自主学习,有条理地将旧知识综合进行运用。 7、宋老师教学设计创新。能观察、...
听课的评语答:听课的评语1 1、课前准备充分,充分利用了多媒体教学,为学生创造了良好的语言学习情境,激发了学生的学习热情,调动了学生的学习积极性。 2、教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。 3、教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示...
体育课的评价范文答:体育评价,既要评价最终成绩,又评价学习过程和进步幅度。“例如,在一般的体育活动中,有一些学生先天人小、个矮,身体素质较差,如果教师只对这类学生进行只重结果不重过程的评价,这些学生体育成绩将永远得不到优”,因而大大的抹杀了学生学习的积极性,学生学习体育更是无精打采,严重挫伤了学生的学习信心。若是教师能把...