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什么是艺术的审美教育作用
为
什么
说
艺术
有
教育作用
?
答:
艺术的审美教育活动,
主要是指人们通过艺术欣赏活动
,
受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到启迪,实践上找到榜样,认识上得到提高
,在潜移默化中,使人的思想、感情、理想、追求发生深刻的变化,引导人们正确地理解和认识生活,树立正确的人生观和世界观。艺术的审美教育作用,在很大程度上是通过艺术作品...
艺术
有哪些
审美教育功能
?
答:
艺术具有丰富的审美教育功能。以下分四个点叙述。
一、艺术可以培养个体的审美情趣和艺术欣赏能力
通过欣赏和研究艺术作品,人们可以感受到不同艺术形式所传递的美感和情感。艺术作品的多样性可以激发人们对美的独特感知和理解能力。通过学习艺术,个体可以培养对美的敏感性,从而提高自己的审美品味和欣赏能力。二...
艺术审美教育作用
有哪三个特点
答:
审美的教育功能,
是指人们通过艺术欣赏活动,受到真善美的熏陶和感染,在思想上受到启迪,在实践上找到精神榜样
,在这种潜移默化中,人们的思想感情,理想和追求发生了深刻的变化,树立起正确的人生观和价值观。艺术之所以具有审美教育的功能,是因为艺术作品不仅能够展示生活,还蕴含着艺术家的思想感情,以...
举例说明
艺术的审美教育作用
答:
艺术的审美教育作用:1、
艺术中的音乐审美教育作用
:音乐是通过人们的感知,
使人们对作品所塑造的形象产生联想、想象,引起共鸣来达到目的的
,通过视唱、欣赏音乐,不但训练、提高了学生的视觉、听觉能力,而且,学生的大脑在随着音乐紧张活动的同时,想象、记忆、情感等心理活动也非常活跃,这些都有助于思维...
艺术的功能
答:
二、审美教育作用 主要是指人们通过艺术欣赏活动,受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到启迪,实践上找到榜样,认识上得到提高
,在潜移默化中发生深刻变化,从而树立正确的人生观和世界观。我国古代思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人孔子以“礼乐相济”的思想,创立了我国古代最早的教育体系,其中...
艺术的审美教育作用
答:
审美的教育作用,
主要是指人们通过艺术欣赏活动
,受到真善美的熏陶和感染,思想上受到启迪,时间上找到榜样。认识上得到提高,在潜移默化中,其思想、追求、情感、理想发生了变化,从而正确的理解和认识生活,树立起正确的人生观和世界观,艺术的审美教育作用,在很大程度上通过艺术品,使读者,观众和听众...
艺术的审美教育作用
答:
艺术的审美教育作用
如下:西方美术史上,早在古希腊时期,柏拉图就是强调美誉于德育结合起来,柏拉图从奴隶主贵族的立场出发,认为《荷马史诗》以及悲剧,喜剧的影响都是坏的,原因是这些艺术作品是人的理智失去了控制,情欲得到了放纵,他们提倡“理智”的艺术,特别强调音乐的教育作用。柏拉图的弟子亚里士...
艺术的审美功能
答:
审美认识功能,
审美教育功能
。1、审美认识功能:
艺术
具有在审美过程中认识社会、历史、人生、自然的作用。2、审美教育功能:艺术具有影响人的思想感情、培养人的品德情操的作用。
艺术的审美教育功能
的特点分别是
答:
1、寓教于乐:艺术审美教育是一种寓教于乐的方式,通过欣赏和创作艺术作品,使人们在享受艺术的同时,受到美的熏陶和思想上的启迪。这种教育方式不同于传统的说教,它更具有趣味性和吸引力,能够让人们在轻松愉快的氛围中接受教育。2、潜移默化:
艺术的审美教育
是一种潜移默化的过程。它通过艺术作品...
艺术的审美教育作用
答:
审美教育作为美的教育,是一种特别的教育。广义
的审美教育
是运用自然、社会与精神中一切美的形态对于人的陶冶,而达到人的身心的美化。但狭义的美育主要是通过艺术手段对人们进行美的教育。美育的历史如同
艺术的
历史一样,同人类文明的历史一样悠久。原始社会的巫术不仅是人与鬼神的沟通与对话,而且也是人自身...
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